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校长威望建立的成功经验
从系统论的观点看,一个学校应该是一个自组织系统,当环境发生不确定的变化时,它能通过自动的调整形成新的有序组织结构和行为模式,从而达到预期的工作目标。但是,任何自组织系统从无序向新的有序状态发展,必须有一个基本条件:系统内部存在或生成一个有序的基质作为核心,对于学校而言,这个基质就是学校的校长及其统帅下的领导集体。在学校里校长是负有最高决策责任的管理人员,扮演着决策者和执行者的角色。有人说,在学校的舞台上,校长是领跑者,校长跑得多快,老师们跟着就会跑多快;校长是船长,是掌舵的,你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航,达到理想的彼岸。因此,要出一流的学校,必须先有一流的校长。 如何对校长的角色定位,建立校长威望及其重要,校长的工作作风、校长对师生的态度和言行等对建立威望极为重要。一个受下属欢迎、在群众中享有威望的领导者应有的工作作风表现在:对下属要公正,赏罚分明;对下属指令要明确,决断要及时;对下属平时要求严格,但是一旦出了问题,领导者首先要承担责任;不轻易许诺,既许诺就必须切实做到,切勿失信于下属;不要强迫下属做力所不及的事;既用下属,就要充分信任。要树立“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本” 的教学思想。 一、虚心学习,德艺双馨 (一)从我做起,提升自我 身为一校之长,就应做到思想素质过硬,为提高政治理论水平,需要学习相关的教育教学理论,以理论指导实践,丰富教学知识,提高教育教学能力。教书人也应是读书人,随着