小学数学作业布置的合理性与科学性

本文ID：101771

论文字数:3054

论文编号:XXJY2013 论文字数:3054

小学数学作业布置的合理性与科学性

[摘要]小学数学作业布置的优化出发点是布置作业与课堂教学有连贯性、补充性、延续性，学生完子的学习量。科学性是指在作业的“质”上提高，使作业与课堂教学既有连贯性又有拓展。成作业的过程，就是在课堂以外的场景中，发挥各自的主观能动性，自我调配时间，调动思维，激活记忆，对知识的再次吸收过程。学生通过做作业实现掌握知识，锻炼思维，提高能力的目的。因此，作业的优化必须做到合理与科学。合理性是指在作业的“量”上控制，要符合各年龄段孩

[关键词]设计作业合理布置结合实际开放式作业形式

一、合理的布置小学数学作业的重要性 1

二、如何合理的布置小学数学作业 2

1、根据教学内容设计形式多样的作业。 2

2、作业内容生动有趣贴近学生的生活实际。 2

3、设计作业要富有探索与思考性。 3

4、设计分层性的作业，让学生成为实践的成功者 4

5、设计开放性作业，让学生做学习的创新者 4

总结 5

参考文献 5