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论文编号:XXJY862论文字数:7089,页数:05 试论小学生的研究性学习【摘要】数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具，而数学教育的核心是问题的解决。小学数学教学要求我们以唯物辩证法为指导，理论.. [查看全文]

论文编号:XXJY861论文字数:8612,页数:07 让学生成为语文学习的主人 [摘要]面对如此生动丰富的语文资源，语文教师怎能无动于衷？教师呼唤着、实践着一种全新的绿色语文。所谓绿色语文,就是要教师尊重学.. [查看全文]

论文编号:XXJY860论文字数:7027,页数:06 浅谈小学语文课中的古诗教学 [摘要]：为了让学生了解更多的古文化，有必要补充一些古诗进行教学。再者，古诗的教学普遍缺乏足够的重视，其教研教法上有待每位教.. [查看全文]

论文编号:XXJY859论文字数:7015,页数:05 浅谈小学数学作业的有效设计和评价 [摘要]作业布置是数学教学的重要组成部分，是学生把知识用于实际的初步实践，更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。一.. [查看全文]

论文编号:XXJY858论文字数:6215,页数:05 浅谈素质教育背景下的小学教师专业素质 [摘要]从教育未来的发展来看，教师教育专业化已成为时代发展的必然趋势。小学教师是专门从事小学教育教学工作的专业人员.. [查看全文]

论文编号:XXJY857论文字数:6011,页数:06 浅谈少数民族小学生汉语语感能力的培养 [摘要]《国家语文课程标准》提出“语文教学尤其要重视培养良好的语感”。何为语感？语感是一种主体对言语的感受能力、.. [查看全文]

论文编号:XXJY856论文字数:4991,页数:04 浅谈培养小学生意志品质的有效策略【摘要】“意志（Will）”是人们有意识地支配、调节行为，通过克服困难，实现预定目标的内在心理活动。构成意志的某些比较稳.. [查看全文]

论文编号:XXJY855论文字数:7797,页数:06 浅述小学数学新课程的基本理念及目标体系【摘要】数学学是义务教育阶段的一门重要课程。与其他课程一样，本次数学课程改革的基本出发点是促进学生全面、持续、.. [查看全文]

论文编号:XXJY854论文字数:5430,页数:06 浅论小学语文课堂如何返璞归真 [摘要]教学的最高境界是真实、朴实、扎实。语文课堂教学应是以“语言文字”为主要媒介的，本文从领略文字的魅力、聆听文字的声音.. [查看全文]

论文编号:XXJY853论文字数:8491,页数:07 论教育中的交往阻隔与走向交往的教育策略 [摘要]教育不仅要通过交往造就人的本质，且要让学生学会交往，乐于交往并积极走向更深更广的交往。儿童在教育中的交往.. [查看全文]

论文编号:XXJY852论文字数:7694,页数:05 创新素质教育与创新能力的培养［摘要］创新素质教育是伴随着人类的创造实践活动而产生，并逐步明确，逐步形成的。创新素质教育，是从创造教育、素质教育、创新.. [查看全文]

论文编号:XXJY851论文字数:3627,页数:04 浅谈小学体育教学中的线和图案教学【摘要】操场是体育教师的黑板，线和图案是体育教师的“板书”。体育教学中设计好线和图案可以调动学生的运动欲望和积极性.. [查看全文]

论文编号:XXJY850论文字数:7343,页数:06 有效引领生成 [摘要]课堂中有一些生成是可以预料的。但是，大部分课堂的生成因素是不可预料的，会产生许多即发的、非预期性的因素，对可预设的和对预设外偶发的.. [查看全文]

论文编号:XXJY849论文字数:5573,页数:07 用好“延时评价”，促进小学生的数学学习 [摘要]“为了每一位学生的发展”是本次课程改革的核心理念。围绕这一理念，大胆改革课堂评价，既是新课程对我们教师.. [查看全文]

论文编号:XXJY848论文字数:6518,页数:05 信息技术教育存在的问题及对策研究 [摘要]自从2000年全国中小学信息技术教育工作会议召开以来，全国开始在中小学普及信息技术教育，以信息化带动教育现代化，努.. [查看全文]

论文编号:XXJY847论文字数:6080,页数:04 小学研究性学习中小组合作探究 [摘要]研究性学习是对传统的接受式学习的一种改革，是培养创新精神与实践能力的新教育观念在教学领域的体现。研究性学习需要更为.. [查看全文]

论文编号:XXJY846论文字数:4799,页数:04 小学数学“探究式”教学模式初探 [摘要]新的数学课程标准提出“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方.. [查看全文]

论文编号:XXJY845论文字数:7321,页数:06 小学创新作文教学策略的探究摘要：作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分，具有举足轻重的作用。但在目前，小学作文教学存在一些问题，诸如重表达，轻.. [查看全文]

论文编号:XXJY844论文字数:7484,页数:08 生活德育在农村小学的实践研究 [摘要]当前，农村小学德育工作普遍存在重社会、轻个人，重形式、轻内容，重说教、轻体验等弊端，德育脱离生活，也没能与学校其他.. [查看全文]

论文编号:XXJY843论文字数:5060,页数:05 浅谈在新课标指导下的小学英语作业设计 [摘要]：在《英语课程标准》的指导下，改变传统的以写为主的布置作业的方式，设计作业时从听、说、读、写四种技能出发.. [查看全文]