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小学教育论文
给孩子一个和谐的空间
NC8685给孩子一个和谐的空间给孩子一个和谐的空间——新课程理念下健康班集体的建设1(一)努力提高理论水平,遵循原则走规范之路。11、自然主义教育思想的原则12、人本主义原则1(二)完善班主任心理素.. [
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素质教育之我见
NC8651素质教育之我见素质教育之我见1一、素质及素质教育的含义1一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。2二、干部队伍的组建和培养。2三、以强化常规训练带动教育教学工作2四、拟定集体与个人的远.. [
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立足常态教学,追求数学课堂教学的有效性
NC8585立足常态教学,追求数学课堂教学的有效性立足常态教学,追求数学课堂教学的有效性1一、有效课堂教学的内涵。1二、目前课堂教学中存在的普遍问题。2三、数学课堂教学有效性的几个关键问题。3案例一.. [
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略评简化字的几点不足
NC8517略评简化字的几点不足略评简化字的几点不足1一、引言1二、简化字与中国文化传统1三、简化字与汉字的表意性2四、简化字与书法艺术2五、简化字与汉字文化圈的交流3六、结语4略评简化字的几点不足摘要.. [
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留守儿童心理健康特点及其原因分析
NC8507留守儿童心理健康特点及其原因分析[摘要]留守儿童在农村问题中已经成为一个非常值得研讨的问题。由于父母外出打工,留守儿童只能跟祖辈相处。缺少父母的关爱,跟祖辈的代沟等都可能导致一些留守儿.. [
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留守儿童心理健康情况工作报告
NC8503留守儿童心理健康情况工作报告[摘要]对留守儿童的心理进行研究,积极探讨其产生心理问题及其原因,提出对留守儿童有效的教育政策,以便帮助留守儿童重建自信心,树立良好的人生观和价值观,使其身.. [
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电子白板在小学编程教学中的应用策略
NC8492电子白板在小学编程教学中的应用策略电子白板在小学编程教学中的应用策略1一、“虚拟足球机器人”课堂教学中遇到的问题1(一)基础知识内容枯燥学生学习兴趣不浓1(二)讲述编译过程不能实现与学生.. [
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生活实践能力在培智学生生活自理中的重要性
NC8305生活实践能力在培智学生生活自理中的重要性生活实践能力在培智学生生活自理中的重要性1一、特殊教育1二、智力障碍儿童校园中的生活实践1二、智力障碍儿童家庭中的生活实践2(一)家庭教育的意义2(.. [
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班级规则的建立与维护的研究
NC8281班级规则的建立与维护的研究班级规则的建立与维护的研究0[关键词]班级规则建立与维护高效率0一、什么是班级规则0二、班级规则建立的意义0三、班级规则建立标准1四、班级规则产生的过程1五、怎样维.. [
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班级良好行为习惯和不良行为习惯及其原因调查
NC8280班级良好行为习惯和不良行为习惯及其原因调查一、班集体的概念以及它的特征:2二、班级良好行为习惯有哪些及其影响2三、班级怎样养成良好行为习惯4四、不良行为习惯产生以及对班级体的影响5五、对.. [
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班主任自我减负,从培养小干部入手
NC8258班主任自我减负,从培养小干部入手班主任自我减负,从培养小干部入手1——为班主任撑起另一片天空1一、学生干部的选拔和配备11.学生干部的产生12.学生干部的配备2二、学生干部的培养21.学生干部应.. [
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班主任工作中如何用好“严”
NC8250班主任工作中如何用好“严”班主任工作中如何用好“严”1一、“严”是诚信的表现。1二、“严”是班级制度“法制化”的体现。1三、“严”并不一定代表严肃、严厉,更不是侮辱或羞辱学生。2四、“严.. [
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激活想象
NC8158激活想象激活想象激励创造——浅谈小学美术教学中学生创造性思维能力的培养1【关键词】想象创造发散思维情境教学和谐气氛1一、用发散思维方式引导想象21.丰富学生思维,拓展教学空间22.发展学生.. [
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激发学生学习兴趣的内外因素的研究
NC8155激发学生学习兴趣的内外因素的研究激发学生学习兴趣的内外因素的研究-1-――整合内外因素提高学习效率-1-(一)测试对象:-2-(二)方法和材料-2-(三)研究程序和数据的处理-2-(一)、影响小学生.. [
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漫谈小学数学的情境教学
NC8134漫谈小学数学的情境教学漫谈小学数学的情境教学1关键词:小学数学;情境教学;误区1数学情境教学的概念理解11、情境的概念12、情境教学的概念1数学情境教学的概念2三、小学数学情境教学存在的误区3.. [
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润“德”细无声——小学语文渗透德育浅析
NC8095润“德”细无声——小学语文渗透德育浅析润“德”细无声——小学语文渗透德育浅析1[关键词]:小学语文德育渗透1一、小学语文渗透德育的必要性1二、目前小学语文德育渗透存在问题及误区2(一)存.. [
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浅谈青少年良好行为习惯的培养
NC8031浅谈青少年良好行为习惯的培养浅议青少年良好行为习惯的培养1[关键字]良好行为习惯养成教育培养1一、培养青少年良好行为习惯的必要性11、是落实素质教育精神的时代要求及加强未成年人思想道德建设.. [
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浅谈阅读教学
NC8006浅谈阅读教学浅谈阅读教学1[关键词]阅读兴趣阅读习惯领读1一、激发学生的阅读兴趣11.教师范读,感染学生,激发兴趣12.熟读成诵,兴趣升华1二、以读为本21.以读代解22.以读促“思”23.以读悟”情“2.. [
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浅谈课改给体育课堂教学带来的变化
NC7975浅谈课改给体育课堂教学带来的变化浅谈课改给体育课堂教学带来的变化1[关键词]课程改革体育课堂教学变化1一、体育课程改革给体育课堂教学准备部分带来的变化1二、体育课程改革给体育课堂教学基本部.. [
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浅谈语文教学文学性思维的培养
NC7951浅谈语文教学文学性思维的培养浅谈语文教学文学性思维的培养0一、语文不能没有思维0二、语文教学思维的误区11.孤立课文12.肢解课文13.忽视阅读14.题海战术1三、语文要有语文的思维1四、语文不.. [
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