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NCXXJY509激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性激发学习兴趣，调动学生主动参与语文学习的积极性0一、意义0二、要研究学生语文课上的心理矛盾，找准激发兴趣的突破口0三、激发学生学习兴趣的.. [查看全文]

NCXXJY508帮助学生走出“心理疲劳”的阴影帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影1（一）、自我宣泄，消除疲劳2（二）、稳定情绪，舒缓压力3（三）、调整目标，获得自信3帮助小学生走出“心理疲劳”的阴影[摘.. [查看全文]

NCXXJY507浅谈小学数学有效情境的创设浅谈小学数学有效情境的创设0[关键词]情境创设数学学习有效0一、情境创设要激发学生的兴趣0二、情境创设要注重形式的多样1三、情境创设要引发学生的探究1四、情境创.. [查看全文]

NCXXJY506在小组合作中培养小学生的合作意识（1）你认为一个分数能化成有限小数和什么有关（）3（1）评价内容注重小组合作表现4（2）评价方式的多样化4在小组合作中培养小学生的合作意识研究背景：最近听.. [查看全文]

NCXXJY505阅读教学中的美育渗透阅读教学中的美育渗透1二、析词品句，理解美的意境。2三、展开想象，获得美的想象3四、加强朗读，表达美的情感。3（一）教师范读，传送情感美。3（二）学生朗读，抒发情感.. [查看全文]

NCXXJY504语文教学如何培养学生的创新意识语文教学如何培养学生的创新意识0[关键词]：语文教学培养创新意识创造能力0一、营造气氛，寓创新成长的“和风细雨”0二、多种方式，寓创新腾飞的“肥沃土壤”1（.. [查看全文]

NCXXJY503用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术用爱激活心灵，用心熔化坚冰——教育后进生的艺术０[关键词]后进生教育热爱尊重理解辅助０一、扬长避短，发掘闪光点１二、因势利导，扶持起步点.. [查看全文]

NCXXJY502英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升英语教学的创新性探究及对学生审美能力的提升1[关键词]审美教育素质教育以人为本朗读技巧1一、对英语学科教育的创新思考1（一）素质教育对英语学科.. [查看全文]

NCXXJY501以心育社团为载体，引导学生健康成长以心育社团为载体，引导学生健康成长1[关键词]社团心育社团健康成长1一、发挥心育社团的组织优势，让校园里“万物复苏”12、精品短剧全校巡演，巧妙进行团体.. [查看全文]

NCXXJY499小学语文口语交际教学中的问题与对策研究小学语文口语交际教学中的问题与对策研究1[关键词]小学语文口语交际新课程1一、小学语文口语交际教学的问题分析2（一）尚未形成协调统一的学习环境2（二.. [查看全文]

NCXXJY498小学学困生转化和发展的策略小学学困生转化和发展的策略1一、学困生的一般特点及影响1（一）学困生的一般特点1（二）学困生的不良后果2二、学困生的成因2（一）“心理性”学困生2（二）“师源性.. [查看全文]

NCXXJY497小学数学教学中的问题情境及其创设小学数学教学中的问题情境及其创设1[关键词]问题问题情境问题情境的创设1一、问题情境的含义和作用11、问题情境的含义12、问题情境的作用1⑴激发学生学习的兴.. [查看全文]

NCXXJY496小学生作文创新意识的培养小学生作文创新意识的培养1一、培养小学生作文创新意识的重要性1二、培养学生作文创新意识的几个途径1小学生作文创新意识的培养【摘要】创新是人对生活的一种渴望，因.. [查看全文]

NCXXJY495小学生心理健康问题探析小学生心理健康问题探析0[关键词]：心理问题心理障碍成因策略0一、引言0二、当前我国小学生心理健康现状0三、小学生心理问题成因分析11、家庭教育问题1（1）家长的期望过.. [查看全文]

NCXXJY494小学低年级学生良好行为习惯的培养小学低年级学生良好行为习惯的培养0一、理论依据0二、对低年级小学生进行为习惯培养的必要性0三、小学生良好行为习惯的培养目标0（一）礼貌待人尊重别人1（二.. [查看全文]

NCXXJY493为了小学生语文学习能力全面发展而评价为了小学生语文学习能力全面发展而评价0一、问题的提出0二、任务和方法0（一）任务0（二）方法1三、研究过程11、阳光行动——写赞美日记12、字海拾贝——.. [查看全文]

NCXXJY492拓宽生活与提高写作水平之初探一、背景1二、定义1三、依据2（一）理论依据2四、实践2（一）拓宽生活内容，跳出课堂小圈子，放大生活外延。2（二）加强阅读积累,跳出教材小书，放大阅读范围3（三.. [查看全文]

NCXXJY491提高小学体育课堂教学有效性的策略研究提高小学体育课堂教学有效性的策略研究1一、师生交流，调动学习热情1二、导入精彩，激发学习动机21、鼓励语言导入，激发动机22、改变传统的开始部分。2三.. [查看全文]

NCXXJY490析赏识教育试析赏识教育1[关键词]：赏识教育素质教育个性人格1赏识教育是一个全新的教育理念11.1、赏识教育的基本理念11.2、赏识教育的本质21.3、赏识教育的奥妙21.4、赏识教育并不只是表扬加鼓.. [查看全文]

NCXXJY489试构终身教育体系试构终身教育体系1一、建立终身教育体系的必要性1（一）经济的全球化和知识经济的兴起。1（二）社会经济转型的需要2（三）休闲时间增多和人口的老龄化2（四）提高全民族的科技.. [查看全文]