全文下载链接(充值:¥27.00元)
论文编号:HY891 论文字数:3997,页数:04
小议农村小学作文批改 [摘要]:作文教学中,艺术性的批语能够树立学生的信心,激发学生的写作欲望,提高学生的作文水平。因此,教师在进行作文批改时,如何正确运用作文批改策略来改进作文批改的质量,以达激发学生写作欲望,激发学生写作文主动性、创造性的目的,是个值得深思的问题。 [关键词]:小学作文批语 批改 激趣 自信心 一、体验成功 树立信心 成功感是一种积极的情感,它能满足学生自我实现的高层次需要,能激励学生写好作文。农村学生由于生活空间比较窄,见识少,因此,当学生习作在遣词造句上写出了许多优美词句,有的经过努力在原来的基础上有明显的进步,有的在片段描写上很有一手,能够写出一个较好的开头或结尾,有的结构较完整,能写出一篇符合要求的习作……对于这些成功之处,教师要不失时机的给予表扬,要采用肯定的评语,如:“这个词用在这儿很贴切。”“这个句子运用得很好”“你的文章结尾意味深长”“你巧妙的