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教师自我评价中存在的问题及其原因分析
本文ID:85331
论文字数:8747
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论文编号:JY1514
论文字数:8747
教师自我评价中存在的问题及其原因分析
[摘 要] 教师的快速成长离不开学校优良的教师学习氛围,离不开科学的评价和激励制度,更少不了研讨、培训等开阔视野、提高境界的机会。可以说,没有外部条件的推动和促进,一个教师很难得到有效的提高。但是,外界再优越的条件和因素,也毕竟要通过教师自身内在系统的调节才能产生作用。所以,教师自身才是成长的主人,强大的内驱力是自身成长的能源。教师的快速成长离不开学校优良的教师学习氛围,离不开科学的评价和激励制度,更少不了研讨、培训等开阔视野、提高境界的机会。可以说,没有外部条件的推动和促进,一个教师很难得到有效的提高。但是,外界再优越的条件和因素,也毕竟要通过教师自身内在系统的调节才能产生作用。所以,教师自身才是成长的主人,强大的内驱力是自身成长的能源。
[关键词] 教师 自我评价 问题分析
目录
一、 教师自我评价
1
二、 教师自我评价的研究背景
5
三、教师自我评价现状调查
6
(一)调查方法
6
(二)调查结果统计
6
四、教师自我评价中存在的问题及其原因分析
8
五、完善教师自我评价机制的建议
10
参考文献
12
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Tags:
教师
自我
评价
存在
问题
及其
原因分析
2015-08-28 12:59:35【
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