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创造良好课堂气氛的策略——影响英语课堂气氛的因素
本文ID:85374
论文字数:5953
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论文编号:JY1557
论文字数:5953
创造良好课堂气氛的策略——影响英语课堂气氛的因素
[摘要]课堂气氛是一种重要的客观存在,对于英语教学有着不可低估的影响。作为英语教师,怎样创造良好的英语课堂气氛是教好英语的前提。因为创造良好的课堂气氛不仅有利于更好地完成教学任务,更有效地实现教学目标,而且对为师生打造一个“身心愉悦场”,不断提高学生的学习兴趣,优化教学效果都有着十分重要的意义。我校农民工子女由于家庭教育、社会环境等因素,家长普遍不重视英语,学生英语水平也非常低下。对他们而言,学好英语简直难于上青天,在这种心态的指引下,孩子们大多排斥英语课堂。于是,创设良好的英语课堂氛围就显得尤为重要了。而影响课堂因素不外乎从教师、学生、课堂现场几方面因素考虑。本文将从创造良好的英语课堂气氛及如何合理地运用良好课堂气氛实施英语教学两方面进行阐述。
[关键词]英语 课堂气氛 策略
目录
一、课堂气氛
2
1、什么是课堂气氛
2
2、什么是良好课堂气氛
2
3、影响课堂气氛的因素
2
二、创造良好的英语课堂气氛的策略
3
1、良好的切入是成功的一半
3
2、愉悦的氛围是兴趣的前提
3
3、灵活的活动促进教学相长
5
4、即时评价是学生思维发展的源泉
6
三、运用良好课堂气氛策略。
6
1、因材施教关注学生个体差异
6
2、细心的观察拉近师生距离
6
3、合理的教学资源
7
结论
8
参考文献
8
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Tags:
创造
良好
课堂
气氛
策略
影响
英语
因素
2015-08-28 13:54:22【
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