论《左转》的战争描述(三)

卫献公戒孙文子、宁惠子食，皆服而朝。日旰不召，而射鸿于囿。二子从之，不释皮冠而与之言。二子怒。孙文子如戚，孙蒯入使。公饮之酒，使大师歌《巧言》之卒章。大师辞，师曹请为之。初，公有嬖妾，使师曹诲之琴，师曹鞭之。公怒，鞭师曹三百。故师曹欲歌之，以怒孙子以报公。公使歌之，遂诵之。（襄公十四年）大师知道，卫献公是想用这阙诗节侮辱孙氏，他推辞了。为什么师曹要歌唱呢？通过插叙知道，原来，他在教授卫献公一个小妾弹琴的时候，鞭打了她，结果引来卫献公三百下鞭子。这时，他要以此激怒孙文子的儿子孙蒯，使卫献公遭到报复。叙述使故事更加完整。尽管时空跳跃，但这个想法仍然很明确。

叙事前，以预先叙事后续事件。这是因为后续事件不应该特别重述。在这种情况下，一次通过就足够了。

声伯之母不聘，穆姜曰：“吾不以妾为姒。”生声伯而出之，嫁于齐管于奚。生二子而寡，以归声伯。声伯以其外弟为大夫，而嫁其外妹于施孝叔。郤犨来聘，求妇于声伯。声伯夺施氏妇以与之。妇人曰：“鸟兽犹不失俪，子将若何？”曰：“吾不能死亡。”妇人遂行，生二子于郤氏。郤氏亡，晋人归之施氏。施氏逆诸河，沉其二子。妇人怒曰：“己不能庇其伉俪而亡之，又不能字人之孤而杀之，将何以终？”遂誓施氏。（成公十一年）

郤氏去世后十七年。六年后，这名妇女在黄河边发誓，她将不再是施氏的妻子，应该在事发后不久。此外，在成公十一年后，她为欲氏生了两个孩子。但是，关于这个坚强女人的未来行为，因为过于细小，不妨放在这里进行描述。

它还可以使文本和故事情节保持平衡，清晰且没有延迟，并可以通过初步旁白来调整和剪切文本，以使旁白更加详细。

在主要事件的叙事之后的附加叙事，其含义尚未穷尽，并补充了叙事事件。附加旁白可以使内容更有意义，故事也更完整。从时间上看，先前的叙述发生在前面，因为空间紧凑，所以在文字中叙述为时已晚，因此将在后面进行描述。插值的目的是强制绑定其他事件，另一个叙述是暂时删除相应的事件，然后对其进行后续处理。

下面的示例非常典型，并且两个事件同时完成，第二个事件的单词比主要事件多。冬，楚子伐萧，宋华椒以蔡人救萧。萧人囚熊相宜僚及公子丙。王曰：“勿杀，吾退。”萧人杀之。王怒，遂围萧。萧溃。申公巫臣曰：“师人多寒。”王巡三军，拊而勉之。三军之士，皆如挟纩。遂傅于萧还无社与司马卯言，号申叔展。叔展曰：“有麦曲乎？”曰：“无。”“有山鞠穷乎？”曰：“无。”“河鱼腹疾奈何？”曰：“目于眢井而拯之。”“若为茅绖，哭井则己。”明日萧溃，申叔视其井，则茅绖存焉，号而出之。（宣公十二年）

左转在不同的叙事技巧之间切换，以帮助表达其内容，并进行适当的修改，添加和前导，以使情节更加连贯和流畅。内容和形式相辅相成。

（二）从外围形式到内在因素对战争描写详略得当

《左传》擅长描述战争。这本书描述了380多次各种规模的军事行动。当时有许多著名的战役，例如春秋战国时期的“五战”（秦晋韩之战，晋楚城濮之战，齐晋鞌之战，晋楚邲之战，晋楚鄢陵之战”等），只有通过详细的记录和生动的描述，它才能传播并成为军事历史的重要例子。

“于所以然处着笔”，《战争圣经》关注政治。 《左传》是关于战争的，不仅是关于战场的，不是改写刀光剑影，而是写战争的原因，是关于战争的准备和部署，战后的经验教训，着眼于自然战争之际，人们背靠背的军事战略和战术的趋势是显而易见的。人们常说“春秋无义战”，但《左传》写下了战争的“义”，这表明作者对许多历史事件的判断。这些判断有时使用诸如“绅士节”之类的直接表达的方式来表达，但是在人物的言语，行为和事件的叙事描述中显得更为自然。例如，“齐鲁长勺之战”就是一个著名的例子，它表明中国战争史上一支弱军击败了一支强大的军队。他谈到了发起反击是有利可图的时间，即反击已经用尽的时间，以及追逐开始的时间，混乱不堪。另一个例子是晋与楚之间的战争，尤其是秦金之间的战争，其重点是战前和战后的描述，并使用了较大的叙事空间。在对整个战争的描述中，只详细描述了在促进花王战役中发挥作用的人，例如，简叔叔的哭声，王松曼大师，高贤大师等。整个战争场景的描述非常简单，因此详细说明了相应的胜利或失败。另一个例子是齐国。晋国和将军们打败了晋国。他们克服了痛苦，互相鼓励，与敌人共谋，并详细描述了语言和行为。战争的场面只从侧面反映出来。着眼于张洁，侯厚，韩爵等人的言行，写下胜利的理由。