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提升农村小学生英语口语交际能力的研究
本文ID:编号TXW802563
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目录
提升农村小学生英语口语交际能力的研究
0
-----以A小学为例
0
一、农村小学口语交际能力基本现状
0
1、研究过程
0
(1)实验的方法和途径
0
(2)调查结果如下:
1
2、调查结果分析
2
二、影响农村小学口语交际能力的因素
2
1、语言环境氛围
2
2、口语重视程度
3
3、教师教学方法落后,专业素养偏低
3
三、提高农村小学口语交际能力的措施
3
1、规范教师教学语言
3
2、营造民主课堂氛围
3
3、创设课堂真实语言环境
3
四、成效分析
4
1、增强了学生学习英语的兴趣
4
2、教师教学水平得到提高,教师的专业素质得到增强
4
提升农村小学生英语口语交际能力的研究
-----以A小学为例
一、农村小学口语交际能力基本现状
1、研究过程
(1)实验的方法和途径
我们以A小学三年级、四年级作为实验班,两个班总人数65人,评估目前这所农村小学生的口语能力情况,具体方法如下:
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2020-12-28 09:46:52【
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