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[关键词] 预习、习惯培养、提高课堂高效率
农村小学生预习习惯的培养
[摘 要] 预习,是学生在上课前有目的、有计划地对教师要讲授的新内容进行自学。为了有效的提高课堂教学质量,提高农村学生的自学能力,我对如何培养农村学生良好的预习习惯问题进行了探讨。本文从预习习惯培养的重要性、农村小学生预习习惯培养的不利因素、培养学生预习习惯等方法三方面进行论述。实践证明:有效的预习,能培养学生良好的自学习惯和提高自学能力;有效的预习,能激发学生的学习兴趣,使学生学得更加扎实有效,提高了课堂教学质量;有了好的预习习惯,也能为学生继续学习和终身学习打下基础。