培养小学生良好班风的策略研究

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[关键词] 班风目标研究

培养小学生良好班风的策略研究
[摘要] 班级是学生学习、生活和成长的重要场所。班风，是指一个班级的风气，它是经过长期、细致的教育和严格的训练，在全班逐步形成的一种行为风气。良好的班风对学生的思想觉悟、道德品质、精神状态乃至学习成绩都有极大的作用。良好的班风犹如和煦的春风，能愉悦学生的身心，健全学生的人格，起到和风化雨、润物无声的特殊教育作用。建设和培养良好的班集体还可以提高班主任工作的效率。因此，建设好班集体对于学生本人的健康成长、对于班主任的工作、乃至学校的发展都有着重要的意义。