由虐童事件看教师心理健康的重要性

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[摘要]本文由媒体频繁报道的幼教老师虐童事件而引起的对关于教师心理健康重要性的思考。从教师心理健康出现问题及其现象具体的表现以及产生的原因做了较全面的论述，并对教师心理健康处于亚健康状态由心理疲劳而发展为心理健康问题并释放到孩童身上，提出了要重视教师心理健康的教育、培训，并具体的提出改变教师考评制度，对教师进行额外的心理关注教师心理健康的方法。
[关键词]虐童事件心理健康重要性原因方法
近几个月来，报纸、网络上频繁报导幼儿老师虐童事件，引发了家长和教师之间新一轮的信任危机。做为一名中学心理健康老师，看到这些新闻除了感到心痛，同时也在思考一个问题，教师除了有教师资格证，可能还需要接受更多的心理健康方面的知识。
一直以来人们大多只关注教师关于“人类灵魂的工程师”、“园丁”、“蜡烛”之类的美丽光环，很少有人注意到教师的心理健康问题。据《教师之友》调查发现：近年来，有近30%的教师处于亚健康状态，并且比例有逐年增大的趋势，导致教师亚健康的主要原因不是身体健康问题，而是心理健康问题。教师出现心理健康问题，轻则影响教师自身的身心健康，影响教师个人工作业绩，重则影响一代人，甚至影响整个社会的健康和谐发展。