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试论新时期幼儿园教师的个人修养5
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全文字数:3042
试论新时期幼儿园教师的个人修养5
目 录
一、幼儿园教师个人修养的重要性………………………………………………2
(一)加强幼儿教师的个人修养是时代的需要…………………………………2
(二)教师的个人修养直接熏陶幼儿心灵………………………………………2
(三)有助于专业素质的提高……………………………………………………2
二、如何理解加强幼儿教师个人修养是时代的需要……………………………2
(一)个人修养是一个人综合素质的体现………………………………………2
(二)是更高的思想道德在生活中的体现………………………………………2
(三)是通过不断学习提升自我、完善自我的过程……………………………3
三、如何加强幼儿教师的个人修养………………………………………………3
(一)树立正确的价值观、人生观………………………………………………3
(二)加强学习,强化职业道德…………………………………………………3
(三)教师的德育、智育、美育修养对幼儿的熏陶……………………………4
四、参考文献………………………………………………………………………5
一、幼儿园教师个人修养的重要性
(一)加强幼儿教师的个人修养是时代的需要
幼儿教师从职业要求上应具有沉着、自制力,善于控制自己的情感和情绪。在任何情况下不要忘记自己是人民教师,不要忘记自己的教育职责,要善于控制不必要的激动和冲动,能冷静、温和的对待每一个孩子。公正,也是幼儿教师重要的品质之一。它是指教师在教育儿童的态度和行动上公正平等,正直无私。教师应一视同仁,满腔热忱地关心每个幼儿,统统待之以爱。苏联教育家苏霍姆林斯基认为,教育上的公正。意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。
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