浅谈学前教师课堂教学的语言艺术

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浅谈学前教师课堂教学的语言艺术

【摘要】：教师是人类灵魂的工程师,承担着教书育人、为人师表的职责。与此同时，从教育专业用语来讲，教师语言是一种以教育、教学为目标的语言表达方式。因此，它一方面具有明显的教育性，一方面又具有某种规范性。既是教法、教态与教学语言的统一，也是教师身教与言教的统一。所以教师语言的规范程度，使学生直接产生好感和反感，从而影响教师在学生中的威信,乃至他们上课时的效果。因此，对于善于模仿的生而言,教师的语言是否规范对幼儿的成长起着重要的作用。

【关键词】：学前教师；语言的重要性及内涵；课堂教学；语言艺术

前言：教学是一门艺术, 教学语言又是艺术中的艺术。教师的语言表达水平不仅决定课堂教学的效果, 也影响教学内容的实施。在一定程度上讲，教师作为社会文明的传承者，其语言表达的水平也制约着学生智力活动的水平。因此，为了更

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