幼儿任性行为的调查与分析

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幼儿任性行为的调查与分析

[摘要]现代发展心理学的研究表明，0-6岁处于行为习惯养成的敏感期，也是一个人心理发展的关键期，此时，不仅容易形成良好行为习惯，而且易于矫正任性行为习惯。在这一时期对任性行为幼儿的及时矫治与教育显得尤为重要。为了促进幼儿良好性格的形成，培养幼儿的人际交往能力和健全的性格，进而优化幼儿全方位的教养环境，我们提出了本论文选题。幼儿任性行为现象有哪些，在幼儿园会如何表现，在幼儿园、家庭双方的配合下，如何采取有效措施矫治幼儿的任性行为、促进幼儿开朗性格的形成，这些都是我们在论文选题中所要研究的目的。

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