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[摘 要]随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁发,幼儿园小幼衔接工作越来越受到重视,纲要中指出:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。同时也必须遵循幼儿身心发展规律,尊重幼儿的年龄特点和学习特点。因此,家园应该共同采取有效的方法对幼儿实施教育,为幼儿提供丰富适宜的学习、活动环境,充分满足幼儿多方面的发展需要,帮助幼儿顺利完成这一阶段的过渡,使幼儿在快乐的学习生活中获得身心健康的发展。
[关键词]大班幼儿;小幼衔接;教育;配合
所谓小幼衔接,是指从幼儿园到小学一年级,这两个相邻的教育阶段之间在教育上的相互连接。小幼衔接工作泛指幼儿进入小学前家长、学校、幼儿所参与的活动,都可视为帮助幼儿衔接幼儿园和小学前后学习环境所做的准备。
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园以家庭、社区密切合作,与小学相