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小学语文课堂提问初探
本文ID:168732
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NC4084 小学语文课堂提问初探
小学语文课堂提问初探1
[关键词]小学语文教学 课堂提问 有效性 阅读思维1
一、小学语文课堂提问的注意事项1
1、提问要有鲜明的目标1
2、提问要把握时机1
二、小学课堂提问与学生能力培养2
1、 利用课堂提问,培养学生的想象能力2
2、提问互动,激发学生的学习兴趣2
3、多层次设问,培养学生的阅读思维能力2
三、结论3
小学语文课堂提问初探
[摘要]小学语文是一门奠基学科,是小学生进行知识学习的基础,在小学整个学习过程中起着重要的作用。怎样让小学语文课堂精彩,能最大限度的激发学生学习语文、用语文知识的兴趣,是广大小学语文老师孜孜追求的目标。有趣高效的语文课多离不开提问。课堂提问是小学语文课堂教学的重要环节,是整个课堂教学过程的润滑剂、加速器。课堂提问是一种技巧,更是一门艺术,并且是教学中用得最多而又很难用精、用巧的艺术。教师的提问设计要遵循:使学生能够接受、符合学生现状的原则,且提问的形式要科学合理,对于学生的回答评价要恰到好处,把握住一个“度”字。充分发挥提问的作用,不断提高小学语文课堂教学的有效性。
[关键词]小学语文教学 课堂提问 有效性 阅读思维
在我们的语文课堂中,如何让学生认真的思考问题,获得知识的根源,从小培养他们积极思考习惯、提高学生的理解能力、创新能力等,是语文老师必须面对的问题,而在此过程中课堂提问发挥着重要的作用。一堂课没有问题,小学生就不可能养成分析和解决问题的能力;教师不会提问题,小学课堂难以走出接受学习和死气沉沉的圈圈,没有课堂提问,课堂将是一滩死水,何有课堂的有效性。那么在小学语文课堂教学中,怎样进行课堂提问?怎样通过课堂提问增强课堂教学的有效性,笔者将结合自己的教学实践从以下几点谈谈自己的看法。
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2023-05-27 05:48:53【
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