互联网发展的利与弊 (43)(一)

互联网发展的利与弊

远程教育是一种运用计算机网络技术等现代信息手段进行知识传播和学习的全新教育学习方法，最大程度地利用业余时间接受必要的面授辅导和学习支持服务，通过电子邮件、BBS留言板、网上答疑等方式参加学习与讨论，方式非常灵活，学生可按自己的学习需要、学习进度、学习方式等自主安排学习；不再象过去在学校那样，学生始终在老师的眼皮下规规矩矩，现在是什么时候学、怎么学、学什么都由自己说了算，非常适合我们这样的在职人员接受继续教育。学校也考虑到学生的实际情况，集中面授辅导一般安排在双休日进行，并预先将时间、地点、内容等有关安排通知学生，可以随时下载教学课件，通过收发电子邮件来接受教师“一对一”的详细解答。无论是“教”与“学”，从内容到形式都新颖独特，激发了我的学习兴趣，对我们不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的，对日常生活起到了极大的促进作用。三年来，在老师的指导教育下，在同学、朋友、家人的帮助支持下，我学到许多知识，取得较好的成绩，总结如下：

21世纪就是一个名副其实的“网络时代”，是以网络、计算机为核心的现代科学技术飞速发展，同时给人们的日常工作、生活、交际等带来了翻天覆地的影响。现如今，互联网不断发展背景下，现代社会人们交流时已经离不开网络，一根网线连通着世界，地球也越来越“小”，变成了地球村，网络为人们提供了前所未有的丰富的信息获取通道和交流体验，也对传统社会互动方式造成了重大影响，为我们的生活与工作带来了极大便利。这就需要我们在享受互联网发展带来的巨大便利的同时，警惕互联网存在的弊端。