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浅谈我国信息技术发展现状(一)
本文ID:编号TXW801942
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浅谈我国信息技术发展现状
时光荏苒,岁月如梭。一转眼,两年半的学习时间马上就要结束了;能够在继续接受教育,我感到万分荣幸!
我目前就职于汨罗市公安局情报信息大队,从事信息通讯工作。我日常的工作就是对公安的计算机内网外网进行维护,以及视频会议设备和通讯设备的保障。高中毕业后,由于考试不够理想,加上当时家里经济条件不好,放弃了去湘南医学高等专科学校继续深造的机会。没能进入大学学习,一直是我人生中最大的遗憾。我非常渴望知识,在高中毕业两年后,我进入当地一家电脑公司,当学徒,学习计算机技术。如今,我入行已经整整十二个年头了,虽然我有着丰富的实践操作能力,但是在理论方面我是一片空白。我深知自身不足,更知道没有理论作为基础我走不远。因为我算不上是正规军,我没有进入大学深入的系统的学习过专业的理论知识。带着对知识的渴望,也为了弥补当年的遗憾;听到汨罗成教中心可以接受再教育,我毅然决然的报名了计算机技术与应用专业。实现了自己的大学梦的同时,更想进一步提高自己的知识水平,提升自己的专业技术,为平台提供更好的服务。
通过这两年多的学习,对我的工作帮助非常大。尤其是计算机操作系统,计算机组成原理,以及网络实验这三门课程。我对这三门课程非常感兴趣。学习这三门课程后,我学会了使用Ping、IPConfig、TraceRt、Netstat、ARP等常用网络命令。学会配置网络接口IP属性(IP地址、子网掩码、默认网关)。知道了IPV4和IPV6的区别,原来IP地址是一个32位的二进制数,每一段最大不超过255。IP地址的长度为32位(共有2^32个IP地址),分为4段,每段8位,用十进制数字表示,每段数字范围为0~255,段与段之间用句点隔开。例如159.226.1.1。IP地址可以视为网络标识号码与主机标识号码两部分,因此IP地址可分两部分组成,一部分为网络地址,另一部分为主机地址。IP地址分为A、B、C、D、E5类,它们适用的类型分别为:大型网络;中型网络;
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