关于学习人力资源的体会2480字(二)

一、分析现状，树立学习信心，制定相关的计划

生活是一场永不休止的奋斗过程，正如逆水行舟，你如果不用尽全力划桨，那你早晚会被生活的激流冲得面目全非，叫苦连天或者是抱怨上天不公平对待。每个认真生活的人都需要不断克服自身的弱点，拥有迎难而上的勇气。

只有接受了自己的弱点，才能认识到自己的长处。在学习的起跑线上，人人都是平等的，没有人天生就是跑得特别快。往往人都是只看最后的结果，其实那些所谓的强者，你根本不知道在背后做了多少次努力。所以，当遇到自己的弱点时不要害怕，我们应该勇敢的面对上天对我们的考验。

当有了克服的信心，我们就要制定相关的学习计划，因为没有计划就是一盘散沙。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以制定相关的学习计划就是为了节省时间。不过我们制定计划的时候要贴切实际的情况，要不然就是做无用功了。

二、培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯

我们不仅要做好学习计划，也要把计划落实下去。在行为心理学中，人们把一个人的新习惯或理念的形成并得以巩固至少需要21天的现象，称之为21天效应。这是说，一个人的动作、或想法，如果重复21天就会变成一个习惯性的动作或想法。

当经过21天的改变和坚持，会发现每天的小事情就会变成了自己一天里必不可少的一部分，就像吃饭、睡觉一样。每天到了某个时间点，就会合理的安排时间来做这些事情，开始前几天很容易就会忘记，慢慢到现在就不用太刻意去想办法去提醒自己去完成，会变得更自然了，就像吃饭、睡觉一样，大脑会自己给出答案。就像一个跳跃的起飞点一样，21天属于第一阶段，是属于自己能力突破的一个踏板，就是因为这个踏板才能让你到达另一个层面去做事；没有这21天的努力坚持，就没有3个月、6个月、一年的期望，就像从0到1，这往往是最困难的，1到10开始就会相对容易，因为是在不断复制改良过程，并不是颠覆自己的过程，万事开头难。有21天就会有210天，靠的是习惯在做事。

所以靠习惯做事并不恐惧，是否能坚持到210天，并且会考虑到怎么样持续的把事情做好。在未来的日子里不仅仅是学习要有长远的的规划，对以后的工作、家庭也一样需要规划的，好的习惯成就自我。

三、多动笔、多阅读，反复温习　

俗话说得好，好记性不如烂笔头。每当我总是记不住老师课堂的重点的时候，会在课余时间把总是记不住的知识点写在草稿纸上，这样反复复写个几遍，总比单纯靠脑袋记忆要强很多。想起以前的老师教我们快速提高记忆力的方法，在看书的时候一边大声朗读，一边手指当做笔在旁边写，那样子眼、耳、口、手，都同时运用到，那样子效率大大提高了很多！

记忆曲线的利用，记忆曲线也叫遗忘曲线，是由艾宾浩斯发现的，是说我们人类在学习过程中的遗忘是存在一定的规律。简单来说：5分钟，30分钟，12小时，1天，2天，4天，7天，15天，进行重复记忆可以保持记忆的长久性，在日常生活中，我们在5，30分钟后分别进行再次记忆，这样可以大幅度提高记忆效率。

在对所学知识进行分析、综合、比较、归纳总结，在理解的基础上，通过几个关键字词组成一句精炼的话，然后再尝试着去记忆，这样会更加容易更加轻松的。把要记忆的信息分解为很多小块，然后分段记忆，这会比一口气记忆一大段信息简单一点。人的短时记忆是以组块为单位的，人能够在短时记忆中保留的信息组块数量为7+2，一个单词、一个词组、一个句子甚至几个句子，都可以看作一个组块。组块内部的信息是互相连接的，而不是各自孤立的。例如“提高记忆效率”可看作一个组块，如果把它打乱成“效率、提高，记忆”，就成为三个组块，再进一步打乱成“率、高、忆，记、提、效”，就变成六个组块了。

我觉得时间过得很慢，但时间又总是在不知不觉中过去了。经过了那么长的时间不管是在工作上还是在生活上都在慢慢适应，我的工作相比较学校生活来说还是有些枯燥，每天重复着一样的步调一样的工作。毕业和想象中的工作生活有所出入！在我的想象里，每天的工作是充满着活力以及挑战的，也许每天会忙忙碌碌，没有时间吃饭没有时间好好的休息，但是至少是充实的。我向往着那样的生活。但是生活总是事与愿违的，但即使如此我也不希望让这稍显枯燥的生活消磨掉我原有的对生活的向往以及激情。除了，调整心态我们别无选择。不积跬步，无以致千里”，“江海不拒细流，方能成其大”“一屋不扫，何以扫天下?”说的就是这个道理。

首页上一页 1 2 下一页尾页 2/2/2