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关于大学生政治认同面临的挑战之己见(二)
二、加强政治类新媒体建设和宣传
与流量较大的且与推送内容相关的新媒体进行结合。对政治类新媒体加强宣传。政治类新媒体应重视在学校官方微信、微博上提供推送链接或者引用文章和转发短视频,由此来吸引大学生的注意力从而对这一类型的新媒体进行关注。
建立主流媒体下属子公司,分类经营政治类新媒体。由主流媒体主导实现政治类新媒体按照不同类别实现专门化,小而精的运营模式可以使信息推送重点更加突出,这对有兴趣的群体而言将更加具有吸引力。利用新媒体社群化这一特点可以将有兴趣的人集合起来并通过不同专项媒体的内部链接由点及线,最终实现大学生对政治信息的综合性了解,随着信息技术水平的不断提高,未来大学生也许可以享受私人定制的政治信息推送服务,这不仅提高了政治类信息的推送水平还提高了大学生的政治兴趣和政治素养。
增加政治类信息的趣味性。一部分同学倾向于通过视频来了解社会,认为相较于新闻稿只有视频才能够反映事实。创作出来的作品也可以通过新媒体平台放送,学生在创作影视作品的过程中会加深政治理解度,提高自身的政治素养,而趣味化后的政治又不会给人以古板之感,从而减轻学生的畏惧心理,为之后的参政议政做好心理建设。
三、加强高校官方新媒体平台建设
高校官方新媒体平台是一所学校的门面,是对外沟通的渠道,也是最快了解本学校基本情况的窗口。高校官方新媒体平台建设的质量如何反映的不仅是这所学校的文化积淀、教育水平和师资力量还反映出在校学生的精神风貌、文化素养和思想深度。为了更好展现学校风采,同时强化高校官方新媒体平台在提高学生政治素养、营造积极有序的政治参与和讨论氛围的职能,高校官方新媒体平台的建设可以在以下几方面入手:
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