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以生命教育作为德育教育重点内容的研究

本文ID:TXW816514 全文字数:4737

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目录
以生命教育作为德育教育重点内容的研究 1
—探寻北京中芯学校生命教育 1
一、 生命教育概述 1
1、生命教育的概念 1
2、生命教育的起源与发展 2
(1)生命教育的起源 2
(2)生命教育在香港,台湾,国内的发展现状 2
二、确立生命教育在中国德育教育体系中的重点内容的必要性 2
三、以北京中芯学校的生命教育为视角进一步了解生命教育 3
四 、结语 5

以生命教育作为德育教育重点内容的研究
—探寻北京中芯学校生命教育
[摘 要]:生命教育是从家庭、学校、社会三方面着手,围绕着“爱的教育”这一核心和“人与人”、“人与己”、“人与自然”、“人与生命”四种关系展开,引导孩子认识、了解生命,尊重、珍惜生命,积极探索生命的意义。生命教育最早起源于美国,90年代初引入中国后逐渐被更多的人所认可。通过介绍北京中芯学校的生命教育可以让我们更进一步的了解生命教育,认识到生命教育的重要。
[关键词]:德育教育 生命教育 起源与发展 北京中芯学校 
我国德育教育长期以来,惯于强调社会道德规范的整体性灌输,过于青睐德育在目标、内容、评估和对象要求等方面的整齐划一,较少关注学生认知发展的个体差异性。这种“人

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Tags:生命 教育 作为 德育教育 重点 内容 研究 2021-02-26 08:49:38【返回顶部】

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