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教育管理

对XX九年制学校发展现状的分析
JY3259对XX九年制学校发展现状的分析42.29%重复率(字数:4919) [查看全文]
对初中班级工作计划的分析与诊断
JY3258对初中班级工作计划的分析与诊断45.12%重复率(字数:3817) [查看全文]
对学习后进学生的发展性评价的策略研究
JY3257对学习后进学生的发展性评价的策略研究46.21%重复率(字数:3170) [查看全文]
对学习后进生(或有行为问题)学生的发展性评价策略的个案研究
JY3256对学习后进生(或有行为问题)学生的发展性评价策略的个案研究48.83%重复率(字数:3756) [查看全文]
对正宁县山河初级中学发展规划的分析与诊断
JY3255对正宁县山河初级中学发展规划的分析与诊断42.12%重复率(字数:4518) [查看全文]
小学德育存在的问题与对策研究
论文编号:JY3412论文字数:4631小学德育存在的问题与对策研究---以A小学为例[摘要]为了提高学校德育工作时效性,拓展德育工作的研究领域,使学校道德教育更加贴近学生,贴近生活,各个学校需要在实践中积.. [查看全文]
小学数学教学小学生自主学习能力的培养
论文编号:JY3411论文字数:7144小学数学教学小学生自主学习能力的培养【摘要】新课程要求教师应该是学生学习的促进者、组织者、引导者和合作者。作为教师应该把主要的精力放在学生对知识的掌握程度上,把.. [查看全文]
小学生课外阅读现状调查及对策建议
论文编号:JY3410论文字数:6870小学生课外阅读现状调查及对策建议[摘要]阅读是我们学习语言的一种基本手段。随着社会信息量的不断增大、阅读内容的日益丰富,终身学习的能力显得尤为重要,因此在基础教育.. [查看全文]
小学语文教学“留白”艺术运用策略研究
论文编号:JY3409论文字数:5701小学语文教学“留白”艺术运用策略研究[摘要]“留白”原是美术学里的艺术概念,后又因其独特的哲理性被广泛的运用至其他领域。作为一种教学方式,留白能使学生增强对于语文.. [查看全文]
小学语文教学与创新教育研究
论文编号:JY3408论文字数:6777小学语文教学与创新教育研究[摘要]创新教育是创新活动的内在源泉。重视创新教育既是弘扬人的主体性要求,也是知识经济中社会需要在教育上的反映。学生创新意识的培养,应以.. [查看全文]
当下教师素质的培养策略分析
论文编号:JY3407论文字数:6771当下教师素质的培养策略分析[摘要]当下新一轮的基础教育课程改革对教师的基本素质提出了更高的要求。这种要求不仅是在专业知识方面,也包括思想品德、责任意识、创新精神、.. [查看全文]
提升中学校园文化建设的策略研究
论文编号:JY3406论文字数:4872提升中学校园文化建设的策略研究[摘要]校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设。新时期,积极、合理、全面、协调地开展普通中学校园文化建设,已经.. [查看全文]
提高农村小学语文作业有效性的对策探究
论文编号:JY3405论文字数:3493提高农村小学语文作业有效性的对策探究【内容摘要】课堂作业是课堂教学的基本环节,有效的课堂作业,能有助于小学生将所学知识进行巩固、深化,有益于学生技能、智力和创造.. [查看全文]
教导主任的教学管理角色转变
论文编号:JY3404论文字数:3221教导主任的教学管理角色转变[摘要]有人说,一位好的校长就是一所好的学校。那么,一位好的教导主任,应该是什么呢?似乎没人说过。我想,一所学校教学质量的高低,除了与校.. [查看全文]
教师心理素质及其培养研究
论文编号:JY3403论文字数:4523教师心理素质及其培养研究[摘要]心理素质作为教师素质的核心,对提高教育教学质量、稳定师资队伍、全面落实新课程改革、促进学生的全面发展等都具有重大意义。学校应努力探.. [查看全文]
浅析农村学校家校合作教育的现状
论文编号:JY3402论文字数:4027浅析农村学校家校合作教育的现状及提升对策【摘要】随着社会的发展,教育的不断改进,人们越来越普遍认识到,孩子的教育仅靠学校单方面的力量是难以完成的,需要社会各方面.. [查看全文]
浅谈中学班风的培养途径及策略
论文编号:JY3401论文字数:4307浅谈中学班风的培养途径及策略[摘要]班级管理工作是学校教育的重要基地之一,培养良好的中学班风是班主任做好班级管理里工作的重要前提。良好的班风一经形成,就会对班内每.. [查看全文]
浅谈低年级语文有效教学
论文编号:JY3400论文字数:4344浅谈低年级语文有效教学[摘要]在低年级语文教学实践中,要充分考虑到儿童的认知特点,特别重视从创设情境、注重教学艺术以及运用多变的方式这几方面来激发学生语文学习的兴.. [查看全文]
浅谈创新小学教育管理工作理念
论文编号:JY3399论文字数:6703浅谈创新小学教育管理工作理念[摘要]用育人宗旨统领全局,才能将教育行为贯穿于学生工作始终,在日常工作中,对学生的人生观、价值观进行积极引导,以改变传统小学学生管理.. [查看全文]
浅谈学校教师激励机制
论文编号:JY3398论文字数:4342浅谈学校教师激励机制[摘要]强化和完善我国教师激励机制,是深化我国教育体制改革的重要组成部分。完善的教师激励机制是调动教师积极性的有效手段与途径。我国当前的教师激.. [查看全文]
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