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JY3231浅谈小学生自我管理能力培养途径46.18%重复率(字数：3574) [查看全文]

JY3230浅谈小学良好班集体的培养40.51%重复率(字数：4642) [查看全文]

JY3229浅谈无条件接纳孩子的途径和方法(2)474.3%重复率(字数：8425) [查看全文]

JY3228浅谈民办学校初中班级班风的建设48.72%重复率(字数：6554) [查看全文]

JY3227浅谈课堂教学中的提问技巧40.98%重复率(字数：3194) [查看全文]

JY3226湾甸傣族乡小学、幼儿园教师心理健康现状调研44.7%重复率(字数：5445) [查看全文]

JY3225班干部与同学关系状况及其形成原因42.55%重复率(字数：3767) [查看全文]

JY3224班级不良学习风气的表现及其形成原因的调查研究43.85%重复率(字数：6128) [查看全文]

JY3223班级不良学习风气的表现及形成原因研究40.82%重复率(字数：3101) [查看全文]

JY3222班级不良学习风气的表现极其形成原因的调查研究40.06%重复率(字数：5982) [查看全文]

JY3221班级纪律制度建设策略的叙事研究43.74%重复率(字数：6400) [查看全文]

JY3220班风建设的现状及改进策略研究45.74%重复率(字数：4209) [查看全文]

JY3219良好的班风培养的案例研究48.01%重复率(字数：4136) [查看全文]

JY3218论学校管理中的制度建设42.74%重复率(字数：4894) [查看全文]

JY3217论教师自我评价中存在的问题及其原因分析45.01%重复率(字数：4535) [查看全文]

JY3216转化后进生的策略45.54%重复率(字数：3632) [查看全文]

论文编号:JY3360论文字数:3513小学数学后进生成因及转化对策［摘要］小学数学后进生问题是每所学校、每个班级普遍存在的问题。它已经成为阻碍学校教育教学质量提高的一个难题。作为小学数学教师，应当结.. [查看全文]

论文编号:JY3359论文字数:3243小学校长抓好工作落实的策略分析[摘要]:学校是一个庞大的社会服务系统，工作头绪多，服务内容庞杂，涉及面比较宽泛，要抓好各项工作也是一件挺不容易的事情，作为校长必须具.. [查看全文]

论文编号:JY3358论文字数:4489小学班级建设中高年部学生干部选拔与培养方法研究[摘要]班干部是班级“领头羊”，是老师的得力助手，是管理班集体的主心骨。班干部在学校与班级、老师与同学起到桥梁和纽带.. [查看全文]

论文编号:JY3357论文字数:5302小学班级管理中的后进生转化问题[摘要]本文就齐齐哈尔民乐小学五年级的学生进行了问卷调查，通过调查发现这些学生学习成绩较差，行为习惯较差，情感脆弱，独立意识不强，有.. [查看全文]

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