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学前教育
关于农村幼儿园健康教育的几点看法(一)
本文ID:编号TXW803533
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关于农村幼儿园健康教育的几点看法
拥有健康的身体是个体从事一切活动的基础,也是人类实现自我价值的载体。在人之初始的学前教育阶段,也是幼儿身心发展极为迅速的时期,要将保护幼儿的生命和健康作为核心任务去实施教育工作。本人对农村幼儿园健康教育有以下几点看法:
一、社会方面
政府和教育部门对教育的重视程度决定着教育水平的高度,教育为社会培养人才,培养全面发展的建设者和接班人,所以在幼儿的启蒙阶段就应打好基础。因此政府和社会各界人士都应尽自己所能为幼儿创造良好的教育环境,提供优质的教育资源,尤其提高对农村幼儿园的重视,改善农村的教育环境,让农村幼儿健康成长。
1、加大教育投入,改善教育条件
现阶段的学前教育属于非义务教育。农村幼儿园经济落后,资金来源有限,如果没有政府的经济支持,幼儿园很大可能会因为资金周转不足导致教育条件落后。所以,政府应快速构建经费保障机制,增加对农村幼儿园的投入,并尽量做到逐年增长,使园所能有足够的资金置办各种硬件设施,增加教育资源,改善园所的教育条件,保证教育工作的正常进行。并应以省、市为单位成立农村幼儿健康研讨联合会,积极开展农村幼儿健康教育科研活动,加强宣传力度,使大家能够多渠道多层次的了解幼儿身心健康发展的重要性。各级政府各尽所能来支持农村幼儿园的教育事业,只有幼儿的受教育条件改善了,教师才有足够的能力利用丰富的设备去实施教育工作,幼儿才会健康发展。
2、构建科学的学前健康教育课程体系
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