谈心理健康教育对幼儿的重要性(一)

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谈心理健康教育对幼儿的重要性

近年来,在儿童中出现的问题越来越多,使教育工作者和关心教育的人们纷纷感到不安。经专家调查发现,所有问题的出现,无一例外地与儿童心理方面的原因有关。因此,分析造成儿童心理障碍的原因和寻求有效的对策,以及幼儿心理健康的意义已成为教育工作者迫在眉睫的问题。

一、幼儿心理健康的含义：

谈到幼儿心理健康的定义的同时，不可回避的是心理健康这个概念。那么如何才算是心理健康呢？心理健康，一般指的是人的智力正常、情绪良好、个性健全、能适应环境、人际关系协调、心理行为符合年龄特征标准的心理状态等。大致上可分为以下这几个方面：

1、对自己，要有一个正确的认识和客观的评价。心理健康的人，对自己的长处，短处以及自己的个性特点，都有一个现实的，正确的认识。清楚自己能干什么，适合干什么，而对于做不到的事，也不会苛求自己；

2、要有自信自立的精神，有自我发展的心理动力。在困难与逆境面前能够调整和控制自己的情绪，冷静地处理和对待各种复杂的问题，并不断前进；

3、既能与他人友好地相处，又善于协调人际关系。心理健康的人，对人对事都能够采取和睦相处，友好对待，克已让人的良好态度，能采取友好的，宽容的，公平的，有节有理的方式处理，容易与他人合作和相处；

4、能主动适应环境，顺应社会需要。对于心理健康的人，能够自觉地调整个人和环境的关系。不是环境顺应自己，而是让自己适应环境。在任何复杂的环境中，一方面保持自己的人格；另一方面又有扬长避短、适应环境需要的应变能力。无论是在逆境中，还是在顺利的环境中，都能很好地发展自己。

那么如何判断一个人是否心理健康呢？我们很难用一个统一的标准来衡量，所以一般学者认为，了解了心理健康的基本内涵，就可以帮助判断自己的心理健康状况，并采取相应的心理卫生保健措施，从而达到身心全面健康。

二、如何关注幼儿心理健康问题：

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