家庭环境对幼儿社会性发展的影响

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家庭环境对幼儿社会性发展的影响 1

一、家庭与生态环境 1

二、影响儿童社会性发展的家庭因素 3

（一）语言环境 4

1.语言环境的概念 4

2.语言环境对幼儿语言发展的影响 4

3.如何为幼儿创造良好的语言环境 4

（二）家庭行为 4

1.家庭行为的重要性 4

2.良好的家庭行为 5

三、通过非言语交流建立积极的关系 5

(一)非言语交流的作用 5

(二)家庭通过非语言交流建立积极关系的方法 6

1.仔细观察儿童之间的非言语行为 6

2.识别儿童自我认同的非言语信息和信号，并给予尊重 6

3.尊重儿童的私密空间 6

4.传递情感时，要使全部的交流渠道保持协调 7

5.触摸儿童 7

四、通过言语交流促进儿童自我意识和自尊的发展 7

(一)儿童的自我概念 7

（二）培养儿童自律：对其行为表现出适当的期望 7

1.自律的重要性 7

2.对儿童行为表达期望的方法 7

家庭环境对幼儿社会性发展的影响

个体的心理发展过程，是一种社会化的过程，也就是掌握和积极再现社会经验、社会联系和社会关系系统的过程。通过社会化，每个人获得在社会中进行正常活动所必需的品质、价值、信念以及社会所赞许的行为方式。幼儿的社会性发展是指幼儿在与社会环境的相互作用下，了解与初步掌握社会规范，逐渐掌握社会生活技能，处理人际关系，发展自主性，逐渐适应社会生活的心理发展过程。它是幼儿整个心理发展中的一个重要组成部分。幼儿社会性发展主要包括自我系统、情绪情感、社会交往、品德行为四个部分。家庭是生活的据点，是幼儿社会性发展的起点。家庭对幼儿来说，其重要性不仅体现在“现在”，而且关系着“将来”。一个人小时候的家庭环境，对他的将来有很多的影响，或者说在很大程度上左右其未来。因此，家庭环境在幼儿社会性发展中起着十分重要的作用。

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