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学前教育
自由玩耍对幼儿的好处(一)
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自由玩耍对幼儿的好处
什么是自由玩耍?自由玩耍对孩子有什么好处呢?儿童的自由玩耍是指没有成人组织和参与,孩子自发、自主的活动形式。相信很多成年人家长包括很多老师都会觉得自由玩耍不就是让孩子天天瞎玩,经常听到有家长骂孩子就知道玩,除了玩什么都不会!好像是在浪费时间,是一种罪过,好像玩耍是一件多么不好,不耻的事情。生活中难免会经常遇到不理解孩子的各种成年人,作为一个独立的个体,孩子们该有自己的权力,很多成年人都忘了自己曾经也是小孩,自己曾经也想要天天玩耍。
我们的孩子需要自由玩耍的童年,因为自由自在的玩耍,能充分保护孩子的身心健康,想象力和创造力,增强社交能力,培养领导力,还能帮助他们缓解压力。之前在一篇文章里看到说:会玩的孩子才会学!现在教育学家都说玩是孩子的天性,孩子要释放天性!著名的教育学家也说:玩中学,学中玩。那么为什么各大教育学家都这么说呢?一定是有道理可寻的,下面我们从各个方面来说一说自由玩耍对孩子们的好处吧!
一、自由玩耍能保护孩子的心理健康
美国著名的校园枪击案轰动一时,很多无辜的学生都在此次事件中不幸受伤甚至丧命。国家请了著名心理医生来沟通研究,医生发现受访的杀人犯都有两个共同点:来自于暴力家庭、童年时从没有像其他孩子那样玩耍。当时,医生并不清楚在上述两个因素中,哪一个更可能让孩子变成杀人犯。此后42年中,他又采访了6,000人,了解他们的童年生活。数据显示,如果在儿童时代不能无拘无束地玩耍,孩子长大后可能会不快乐,难以适应新环境。很多研究都表明:不让孩子自由玩耍可能导致他们不开心、过于焦虑、社会适应能力差。从而导致成年后的心理健康问题和极端行为。
二、自由玩耍能让孩子的身体更健康协调
自古以来有很多神医,神就神在,治病不开药方,让病人多运动,病就好了。这就说明了运动有助于身体健康。现代家庭每家都一个孩子,最多两个都跟宝贝似的,不让跑,不让跳,生怕动一下就受伤。到了幼儿园大家一起去户外活动,有些孩子不会跑,不会跳,不会爬,连滑滑梯都不敢玩。失去了很多好玩的游戏机会,一点都没有孩子可爱天真的孩子气!所以近几年感统训练如雨后春笋般冒出来,猛一听还挺高大上,但其实就是通过各种器械和运动被动锻炼孩子的肢体协调性。与其等孩子长大,发现孩子肢体不协调来通过上感统训练的课来锻炼身体,还不如从小多给孩子一些自由玩耍的时间!
三、自由玩耍能培养幼儿的领导力
都说会玩的孩子更聪明,因为玩游戏也需要动脑筋组织语言,协调一切,随机应变。如果一个孩子总被老师或家长要求安排做什么干什么,时间长了孩子就会失去自我思考能力,只会去服从别人,因为不听话,不服从可能会被说是不听话,不乖,固执自私等各种不好的标签。因为自由玩耍,没有被提前安排,所以一切游戏都是随机的,不可猜测的,这就需要孩子遇到事情开动脑筋,想办法组织游戏,假如一个孩子想让大家和他一起玩一个游戏,他首先需要让别的小伙伴去认同他这个游戏,这个过程就需要他凭借具有领导力的语言和方法,让大家支持他一起玩这个游戏,这个过程不仅锻炼了孩子的语言表达能力和组织能力更锻炼了孩子的领导力,这个游戏的筹划过程,实施过程都是由游戏的发起人一步一步思考策划完成的,所以我们要鼓励支持孩子自由玩耍!
四、自由玩耍能保护孩子想象力和创造力
孩子在自由玩耍的过程中,他可以把自己想象成任何东西或者人物,它可以把一块木头,一根棍子,一块布,想象成任何东西,就是孩子想象力的体现,他可以用沙子做出城堡,做蛋糕,做画纸,做地下通道……做任何一切想做的东西,这也是孩子创造力的体现!如果是被成年人一直安排的事情,孩子哪有机会去开动脑筋无限想象。在自由玩耍中,孩子们会利用丰富的想象力,不断尝试新的活动和角色。比如说今天孩子想扮演医生,他就要发挥想象一间医院,一个听诊器,一个注射器,一些药,甚至一些病人,得了什么病。想象完成后他需要用某件物体代替他需要的工具,一切的一切都离不开孩子丰富的想象和创造!而这些想象和创造的过程就是自由玩耍支持到孩子的!
五、自由玩耍促进孩子的社交能力
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