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NC9068论《三国演义》中曹操的人物形象论《三国演义》中曹操的人物形象1一、曹操的用人之举11、珍惜人才12、求贤之心1二、曹操的处事胸襟21.曹操的胸襟2三、曹操的文学成就3论《三国演义》中曹操的人物形.. [查看全文]

NC9067论《三国演义》中战争的表现作用论《三国演义》中战争的表现作用1[关键词]：战争人物性格谋略1一、战争表现人物性格11、曹操，两面性的一代枭雄12、诸葛亮，传奇色彩的神人13、赵云，勇猛忠君2二、.. [查看全文]

NC9066论《三国演义》中战争的描写论《三国演义》中战争的描写0[关键词]《三国演义》战争谋略人物刻划0一、《三国演义》战争描写的特点和成就0二、《三国演义》中的战争描写，注意分析矛盾的特殊性，2三... [查看全文]

NC9065论《三国演义》中战争描写的艺术论《三国演义》中战争描写的艺术1一、战争描写与政治实质的完美结合1二、魏、蜀、吴三国各具特色的战略思想通过小说描写艺术得以深刻体现2１、曹操“挟天子以令诸侯.. [查看全文]

NC9064论《三国演义》中孙权儒家思想的刻画描写论《三国演义》中孙权儒家思想的刻画描写1[关键词]孙权《三国演义》儒家思想1二、以仁治国，以德服众11、择明主而栖与士为知己者死12、孙权的仁义2三、阶层.. [查看全文]

NC9063论《三国演义》中人物的描写论《三国演义》中人物的描写0二、通过对比来突出人物形象1三、借助次要人物来陪衬、烘托主要人物形象1四、采用夸张手法表现人物形象2论《三国演义》中人物的描写[摘要].. [查看全文]

NC9061论《三国志通俗演义》中的刘备形象论《三国志通俗演义》中的刘备形象0一、以仁待人，士民归心0二、思贤若渴，知人善用1三、能屈能伸，待机而起24、http://www.htsanguo.com《三国演义人物论——枭.. [查看全文]

NC9060论《万箭穿心》中的女性形象论《万箭穿心》中的女性形象0[关键词]李宝莉万小景母亲女人性格0一、粗俗、善良而又坚强的李宝莉01.李宝莉的粗俗02.李宝莉的善良与坚强1二、精明而又不失热情的万小景1.. [查看全文]

NC9059论《一地鸡毛》的价值取向论《一地鸡毛》的价值取向1一、对作品价取向的论述11、世俗生活取代诗情画意12、枯燥麻木的幸福生活23、现实磨灭理想24、关系决定一切3二、对作品价值取向的深层思考4论《.. [查看全文]

NC9058论《《儒林外史》》中的马二先生《儒林外史》中的马二先生1一、“举业”有新的内涵1二、诚儒的诚笃秉性2三、贫乏的、浅薄的、鄙陋的审美感3四、被压抑扭曲的人生4《儒林外史》中的马二先生[摘要]《.. [查看全文]

NC9057论”鲁迅作品的自我表现和摹仿现实”论“鲁迅作品中的自我表现和摹仿现实”1一、关于鲁迅的介绍1二、鲁迅作品中的自我表现1三、鲁迅作品中的摹仿现实2四、结束语3论“鲁迅作品中的自我表现和摹仿现.. [查看全文]

NC9053论“舶来品”的特征一、自主化的写作动机1二、个性化的语言1三.信息表述方式的全球化、符号化1三、外来词的应用2四、网络环境下表达与交流的广泛性2一、专业术语2在实际生活中专业术语对一般人的生.. [查看全文]

NC9052论“自我表现”与“模仿现实”━━以郁达夫、茅盾为例，辩证认识自我与现实的完美结合━━以郁达夫、茅盾为例，辩证认识自我与现实的完美结合1[关键词]：自我表现；模仿现实；辩证认识1一、自我表.. [查看全文]

NC9051论“自我表现”与“摹仿现实”[关键词]艺术表现说摹仿说中西美学比较1一、“表现说”与“摹仿说”的概论1(一)表现说1(二)摹仿说1二、“表现说”与“摹仿说”的比较1三、中西艺术的异同问题分析28、.. [查看全文]

NC9050论“自我表现”与“摹仿现实”―――论张爱玲小说中的女性形象0[关键词]张爱玲女性形象奴性意识苍凉扭曲0一、境遇凄凉，构筑荒凉0二、深府内院，彰显个性1第一类：懦弱守旧型1第二类：大胆泼辣型2�.. [查看全文]

NC9049论“肖子”高觉新的悲剧性格论“肖子”高觉新的悲剧性格0[关健词]矛盾悲剧“肖子”0一、高觉新的悲剧性格0二、悲剧性格产生的原因1三、不朽的“高觉新”2论“肖子”高觉新的悲剧性格[摘要]本文对“.. [查看全文]

NC9048论“新写实小说”的反崇高倾向论“新写实小说”的反崇高倾向1[关键词]新写实小说反崇高特点发展1一、新写实小说反崇高倾向的主要特点及表现形式1二、新写实小说反崇高倾向的审美特质2三、新写实小.. [查看全文]

NC9042论“大语文”的教学思想论“大语文”的教学思想0一、“大语文”教学应注重道德情感的渗透01、改变语文教学观念，培养学生的审美能力12、通过挖掘文章内涵，对学生进行思想教育1二、“大语文”教学.. [查看全文]

NC9041论“大语文”的教学思想论“大语文”的教学思想1一、“大语文”的概述1二、树立“大语文”教育思想，为语文教育创造良好的学习环境1三、“大语文”在教学实践中的应用价值2四、“大语文”教学在实.. [查看全文]

NC9037论«诗经»中的爱情诗论«诗经»中的爱情诗1[关键字]诗经爱情诗爱情观艺术美艺术价值1一.«诗经»中的爱情诗1二.爱情诗的分类及主要内容2（1）渴望得到爱情的诗2（2）男女.. [查看全文]

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