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NC8652素质教育在乡村中学的施行素质教育在乡村中学的施行0[关键词]素质教育思想道德素质人文精神乡土资源0一、素质教育在乡村中学的开展情况01、学习与素质教育有关的理论知识概念02、以良好的道德品质.. [查看全文]

NC8645素彩绘山水素彩绘山水清音咏禅心0—论王维山水诗的声、色、禅0一、传天籁清音，咏山水之声01、写实传神摹山水音韵12、象声词摹山水之声13、寓情于声，情共声生1二、蘸素彩诗笔，绘清丽画色11、白描.. [查看全文]

NC8642精神胜利法值得提倡[关键字]阿Q精神胜利法现实意义1精神胜利法的现实意义2如何辨证对待精神胜利法2精神胜利法值得提倡[摘要]鲁迅先生笔下的阿Q是一个悲剧性人物，他是中国农民处在封建主义、官僚资.. [查看全文]

NC8637粉面含春威不露关键词：王熙凤地位谋略狡黠狠毒1一、王熙凤的地位1二、王熙凤的谋略4三、王熙凤的狡黠6四、王熙凤的狠8粉面含春威不露——浅谈王熙凤内容摘要：在《红楼梦》中，曹雪琴为大家塑造了.. [查看全文]

NC8622简评《水浒传》中的人物——石秀简评《水浒传》中的人物——石秀0一、石秀出身低微，底层经历使他磨练得成熟老到，情商极高0一、石秀出身低微，底层经历使他磨练得成熟老到，情商极高0二、石秀具有.. [查看全文]

NC8618简论汉字的特征——谈汉字的美感简论汉字的特征——谈汉字的美感1一、汉字的社会适用性1二、汉字的美感1简论汉字的特征——谈汉字的美感[摘要]汉字是中华民族的象征之一，汉字记载着悠久的华夏历史.. [查看全文]

NC8617简论汉字的性质2简论汉字的性质1一、关于汉字性质的讨论1二、确定文字性质的前提2三、汉字的性质3简论汉字的性质[摘要]文字的性质取决于语言的结构，汉字的性质是由汉语的特点决定的。文字用形体负.. [查看全文]

NC8616简论汉字的基本特征简论汉字的基本特征1简论汉字的基本特征[关键词]汉字；形体；表意；审美；特征。汉字高度发达的表意功能和她独特的体形以及与此共生的书法艺术都是世界上独一无二的。尽管汉字有.. [查看全文]

NC8615简论杜甫的亲情诗简论杜甫的亲情诗1【关键词】杜甫；亲情诗；美学价值1一、杜甫亲情诗的人情美11、杜甫诗歌中的妻子儿女亲情12、杜甫诗歌中的手足亲情23、杜甫诗歌中的真挚友情2二、杜甫亲情诗阔大.. [查看全文]

NC8614简论李白诗歌的思想性简论李白诗歌的思想性1一、儒家兼济天下、积极入世的思想1二、道家思想忘情达观不虚无没落2三、游侠思想3简论李白诗歌的思想性[摘要]：李白，是我国伟大的浪漫主义诗人，也是.. [查看全文]

NC8613简论曹操的教育思想简论曹操的教育思想1[关键词]：曹操教育思想影响1一、曹操教育思想形成的历史背景及家族背景1二、曹操的教育方法及其教育所带来的影响2（一）因人而异、因材施教、重视个性发展.. [查看全文]

NC8610简论戏剧《茶馆》的艺术特色简论戏剧《茶馆》的艺术特色0一、老舍及及其作品《茶馆》简介0二、《茶馆》的戏剧冲突结构特点——形势别具一格。0１、独特的“卷轴式”平面结构1２、“人物展览式”1三.. [查看全文]

NC8601简论《百合花》的艺术成就简论《百合花》的艺术成就0【关键词】清新俊逸形象生动环境优美描写新颖语言隽永0一、形象生动感人0二、环境清新优美1三、小说的表现手法别致新颖2四、语言质朴隽永3简论.. [查看全文]

NC8599简论“自然人化”与自然美简论“自然人化”与自然美1[关键词]自然人化自然美历史进程1一1三2四3简论“自然人化”与自然美[摘要]马克思提出的“自然的人化”与“人的对象化”等重要命题，为我们探索.. [查看全文]

NC8598简析话剧《雷雨》中蘩漪的人物性格塑造简析话剧《雷雨》中蘩漪的人物性格塑造0一、蘩漪在《雷雨》中的作用0二、蘩漪的性格的根源及表现0三、“蘩漪”形象的贡献1简析话剧《雷雨》中蘩漪的人物性格.. [查看全文]

NC8594简析《简爱》的艺术魅力简析〈〈简爱〉〉的艺术魅力0一对个人奋斗成功的人生模式征服读者0三野性征服了读者2简析〈〈简爱〉〉的艺术魅力[摘要]“简爱依靠人格力量补偿自己的身份低微，相貌平平，实.. [查看全文]

NC8592简析《平凡的世界》一、绪论1（三）两位主角的人生道路选择比较2三、《平凡的世界》中的女性形象。3（二）工人——民族与国家的脊梁4简析《平凡的世界》内容摘要：本文对路遥代表作《平凡的世界》.. [查看全文]

NC8583稼轩词的灵魂之源稼轩词的灵魂之源——辛弃疾的爱国主义精神0一、青少年时代0二、步入仕途之后0三、归隐之后1四、迟暮之年2稼轩词的灵魂之源——辛弃疾的爱国主义精神【摘要】辛词的爱国主义精神是.. [查看全文]

NC8579稍微标准一点的论文格式——小学作文现状透析及教学对策1【关键词】儿童习作成人化对策1一、儿童习作的现状透析2（一）过度成熟2（二）远离生活2（三）缺少自我2二、儿童习作缺失生活情趣的原因分.. [查看全文]

NC8550禅宗思想对王维诗歌的影响禅宗思想对王维诗歌的影响1（一）引言1（二）唐代佛教发展——禅宗的广泛影响2（三）王维诗歌的画意与禅意的结合3（四）禅宗对诗人的消极影响9禅宗思想对王维诗歌的影响内.. [查看全文]

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