互联网发展的利与弊

1.引言

2.互联网发展的利

2.1互联网教学

2.2互联网商业

3.互联网发展的弊

3.1“跟风”引起的网络暴力

3.2青少年网络使用

3.3网络教学弊端

4.结论

4.1水能载舟，亦能覆舟

互联网发展的利与弊

互联网时代的兴起已成为必然的趋势，智能手机和PC等硬件设备渗透率达到高位，将来5g以及互联网的普及也将会再次改变网络环的生态，互联网络的普及从本质意义上给人们带来了更好的生活体验，但它是一把双刃剑，也会带来负面影响，本次论文主要分析互联网带来的利和弊，并针对性的提出一些客观问题。

一、互联网发展的利

1.互联网教学

网络教学是一种全新学习的方法，可以激发学生学习的兴趣

互联网于学校的网络教育益处体现在以下几个方面：

1）平台教育能够拓展学生视野，打破原本固有的思维，让学生拥有广泛的知识面。

2）学生入学不受年龄，时间，地域的限制。比如在古代传统教育时，伟大的孔子一生只有三千弟子，很多想拜师求学的却因为时间地域的限制而未能得偿所愿，可惜了很多人才。

3）网络学习的学生能够有较强的思考能力，能够批判性的学习，知道自己缺乏的地方并加之锻炼。

4）坐在计算机前，能够让学生主动学习，学生可以成为知识探索者，利于学生创新能力的培养。

从前的学生渴望知识却得不到好的教育，眼观互联网未来，网络教育的发展特性广泛，学习的场所方式灵活多变，可以达到学生建立独立思考的目的，促进学生思想个性化，当今社会人群缺乏自我判断，正应培养一批这样的人才才能够减少后文提到的弊端，与其平衡。

2.互联网商业

互联网的发展让电子商务开始兴起，它和互联网有一个共同点就是高效便捷，符合当今年轻人的生活方式。网络化的商业模式使其经营多元化，游戏，娱乐影视业也逐渐发展起来。特别是广告宣传方式，高速路牌电子广告，朋友圈QQ空间广告，这类互联网的商业广告比从前的广告宣传更有效涉及范围更广，还比如很多商家从前因为店面等而使销售产品的价格大大提高，而现在的互联网商业只需要一个仓库就可以开启一个网络商店，大大降低了价格，带起了民众的消费热情。

数据显示，2017年年底，手机用户达到5亿，PC用户5.9亿；2019年底，手机用户达到了10亿以上，PC用户达到7亿以上。而手机的渗透率增速远大于PC的渗透率，数据证实手机用户超过PC用户，国人使用手机时间平均长达五小时，也就是说，电子商务的主战场是手机端，手机用户很难不会触碰到电子商务，阿里巴巴是中国非常著名的电子商务企业家，去年成交金额突破新高高达二十多亿，说明它带动了民众消费热情。由此得见，电子商务的发展提高人民消费水平和生活质量，推动了为国建设小康社会进展。

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