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关于网络教育的学习体会(一)
关于网络教育的学习体会
我于1995年参加工作,一直从事幼儿园教师的工作,是一位坚守幼教事业多年的老教师,起初,并没有继续学习的愿望,但若干年以后,觉得自己的文化水平和专业技能已经越来越跟不上瞬息万变的社会发展。于是,我想到了必须为自己“充电”,拓宽知识面,使自己更加适应工作需求。于是我结合自己的工作需要和特点,于2014年春天参加了北京师范大学的网络教育学习,选择了教育管理这个专业。网络教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体和网络进行自学的一种新型教育模式。我在幼儿园工作,平时工作很忙,没有太多时间,只有零散时间,网络教育为我们这些在职人员提供了良好的学习机会,它可以灵活、机动,自己安排时间,通过在线网络课程学习、网上学习指导、网上答疑、学习交流、综合练习、课程作业、网上交流等一系列形式,从网上获得更多、更广的知识。打开视频讲座,就如同置身课堂一样,不会不懂可以反复听。两年来,在老师的关怀下和自己的努力下我克服重重困难,虚心求学,取得了较好的成绩。在学习过程中我也收获了很多,现把我的学习体会与大家共同分享如下:
一、通过网络教育,更加深入的学习了多媒体操作。
对于一个70后来说,进行网络教育学习,首先电脑操作就是一项挑战。如何登录网络平台,如何听课以及完成作业······需要学习的太多太多,刚开始真是措手不及,甚至失去了学习的信心,觉得自己好像学不下去了。但为了能证明自己,我坚定了信心,不懂就问,经常请教同事,请朋友帮忙。经过了一段时间的网络教育学习,我提高了自己的计算机水平,基本熟练地掌握了一些操作技巧,这对于我今后更好地面向工作、走向社会也大有帮助。随着信息时代的到来,网络的作用越来越巨大。而这种网上信息化教学模式,正是与时代相吻合的教育方法,这是我通过网络教育最先学到的。学以致用,我们幼儿园现在已经采用了白板等多媒体教学,我所学的正好派上用场,让我在工作中更有信心,更加得心应手,由此可见,学习的重要性,无论多大年龄都不能放弃学习。
二、通过网络教育,养成了良好的学习习惯。
对于已经离开学校很多年的人来说,早已形成了一种惰性,为了改变这种现状,我为自己制定了学习计划,就是每天晚上必须坐在电脑前进行学习,首先要保证的是学习时间,开始时,经常偷懒,我又制定了一项规则就是,今天少学明天补上,慢慢地,每天坐在电脑前成了一种习惯。鲁迅先生说过,“时间就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。”我除了工作还要照顾家庭和孩子,所以我想我必须像挤海绵中的水一样去挤时间学习,这样的话,时间就必须从休息中抠出来,也就是从睡眠时间中往外挤精力,把教材经常放在床头,临睡前,看一会儿书,这样既不耽误学习又能照顾到家庭,可谓一举两得。古人说:“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”没有止境地学习,是每一个积极向上的人所追求的,更是我们现代人所必需的。人要想不断地进步,就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今,历数有成就的人,哪一个不是从不断的钻研中受益的呢?有人觉得学习是一件很辛苦的事,有人觉得学习是为了考试、工作等其他实在可见的目的。曾经的我也是这么认为的,但通过接触网络教育后我认为,学习是源自内心的需要。我们需要过得充实,心灵需要不断的给养来保持新鲜,网络教育其实就给我们提供了这样一个很好的平台。接下来就是提高学习质量,只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,按部就班地学习,这样才能不至于因为压力太大而不能顺利的完成学习任务。我选择的教育管理专业有很多以前没有接触过的学科,通过网上学习,拓宽了我的知识面,开发了我的思维能力,同时培养了我善于提问、勤于思考、乐于研究的良好习惯。
三、通过网络教育,结识了良师益友。
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2019-10-21 09:29:40【
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