信息技术在教育中的应用(二)

在我的学习过程中，难免会遇到许多的困难和挫折，每当遇到不懂的问题，我都会通过收发电子邮件来请教老师；每当我没有完全吸收、消化好课程中的学习内容时，我可以随时下载教学课件来温习学过的课程；每当我在网上完成课后作业之后，我都可以查阅佟学文的作业，学习到不同的东西并了解其他人的写作经验和感受，使我的习作水平提高了。在我开来，树立和巩固学习信心，是伴随着整个学习过程中的重要任务。在我每次学习之前，我都会制定我的学习计划和目标，安排适合我的，切实可行的学习进度和程度。如果没有在学习之前制定一个适当的目标，不仅会浪费掉许多宝贵的学习时间，而且会对学习本身产生厌倦、厌烦等消极情绪，还不能达到想要的境地或标准。但是也不能急于求成、操之过急，不要一次性的制定过高的目标，要实事求是、循序渐进。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好，分类存放，避免用时东翻西找。每天有天计划，每周有周计划，按计划有条不紊地做事，不一暴十寒。尽量争取小的成功，通过一个个小的成功，就可以重建自己的自信心。只有充满自信的人才能具备良好的情感。只有正确的评价和认识自己，客观的设定自己的期望值，才不至于因达不到过高目标而打击自己的学习信心。

二.培养积极的学习情绪，养成良好的学习习惯。