论班主任的协调工作(四)

现在的小学生普遍认为家长对自己十分不理解，这对沟通造成了很大的障碍。班主任应加强教育,在班级中形成“尊长辈，敬父母”的良好氛围，发挥集体舆论的导向作用。当然，班主任要注意学生的年龄特点，努力亽让学生在入情入理的教育中体验到父母的辛劳和对自己的关爱，让他们懂得：我们在学习上，感情上都存在压力，所以，我们渴求理解，但事实上，家长在社会，工作，家庭中的压力远比我们大得多，作为小辈我们应该学会理解，学会感激。曾看过这样一篇文章，班主任老师让学生绑上两斤重的沙袋上课，一节课下来大家都叫苦不迭，此时班主任提醒大家：我们的母亲怀胎十月是何等辛苦！从而激发学生对母亲的感恩之情。平时，班主任也可通过布置沟通心灵的家庭作业，比如，给父母写一封信，帮妈妈洗一回脚，每逢节日给长辈送上一份祝福等，教育学生尊长辈，敬父母。

（二）帮助家长理解沟通的必要性

所有的教育都是建立在教育者与被教育者之间充分沟通的基础之上的，但现在不少家庭所谓的沟通只能在表面进行，或是家长对孩子的需要不了解，只是一厢情愿地向孩子唠叨，或是家长主观地判定孩子的问题，然后进行教育，或是家长对孩子的接受水平不了解，想用成人熟悉的有分量的概念去打动，启发孩子。班主任应通过各种方式让学生家长了解自己的孩子，了解自己应负的责任，让他们懂得家长与孩子进行有效沟通的必要性。现在的小学生普遍认为家长对自己十分不理解，这对沟通造成了很大的障碍。班主任应加强教育,在班级中形成“尊长辈，敬父母”的良好氛围，发挥集体舆论的导向作用。当然，班主任要注意学生的年龄特点，努力亽让学生在入情入理的教育中体验到父母的辛劳和对自己的关爱，让他们懂得：我们在学习上，感情上都存在压力，所以，我们渴求理解，但事实上，家长在社会，工作，家庭中的压力远比我们大得多，作为小辈我们应该学会理解，学会感激。曾看过这样一篇文章，班主任老师让学生绑上两斤重的沙袋上课，一节课下来大家都叫苦不迭，此时班主任提醒大家：我们的母亲怀胎十月是何等辛苦！从而激发学生对母亲的感恩之情。平时，班主任也可通过布置沟通心灵的家庭作业，比如，给父母写一封信，帮妈妈洗一回脚，每逢节日给长辈送上一份祝福等，教育学生尊长辈，敬父母。

（三）巧妙消除学生与家长的隔阂

在我们的教育实践中还经常会碰到这样的家长，因为缺少教育学，心理学的理论知识，教育方式简单粗暴，说理教育单调生硬，常会做出一些违反教育规律的事，往往影响了与孩子的关系，严重的甚至引起孩子的逆反心理，削弱学校的教育效果。这时候，班主任应主动关心学生，巧妙化解学生与家长的矛盾，帮助消除误会，必要时可向家长介绍一些教育学，心理学的基本知识和沟通的技巧，减少教育的负效应。

六、结论

已经到了结语部分，本文关于青少年网络成瘾的问题探讨貌似要结束了。其实不然，也许就在我打出这个字的时候，沉迷于网络游戏的孩子还在为怎么升级奋战着，因网恋失恋的人仍痛苦不堪中，因无钱上网而发生的盗窃、抢劫、杀人等违法犯罪行为仍在发生……虽然，我们内心深处明白网络是新时代的产物，他的出现代表着革新、代表着进步，他让我们的联系更加迅捷，他让我们的生活更加方便，他让我们资源更加共享，他让我们产生财富的效率更加迅猛，他可以让我们最终形成“地球村”。但是这种进步、这种迅猛使得正处于发育期的青少年无法很好的把持自己，网络中充斥这色情、暴力、赌博等不良信息，他们会被青少年所接触，带来的后果不堪设想。因而本文的研讨价值是值得肯定的。本文以当前青少年网络研究室的最新科研结果与理论为指导，结合当前国内相关学者与少量国外学者的相关研究所写，并提出了作者自身关于这个问题的一些浅显的观点。

参考文献

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