以应用为本，从实践出发(一)

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以应用为本，从实践出发

各位导师好，我选修的专业为“工商管理”。

一、概述：

2017年，我在认真考虑后，选修了这门课程。

我参加工作已有多年，重做一名学生进修，是我在真正认识到社会的竞争压力和自身不足的情况下的自主回归。采用什么样的形式进修？会花费多长时间？我是否有足够的时间能够完成学业？一直是我在考虑的问题，也成为了我的顾虑。所以，这一次进修我是抱着实用的心态和尝试的想法做出的选择。

因此，我的这次进修的目的更为务实。在这次进修中，知识的实用性的需求最为迫切。而且，由于工作的经历，我也往往会从实践的角度去理解和消化知识。

从选修、到学习、再到应用，在这两年的学习过程中，我以尝试的心态，怀揣着需求，不断的从学习中找寻到新的收获。

新的理念和方法，不断地解决着我在实践中的疑问。网络教育与我而言，适得其所，正应其时。

二、学习过程中的感受：

这是我第一次接触网络教育。我在之前的学习经历中，都是在课堂中与讲师面对面的沟通和学习。网络教育这种新颖的形式，第一次使我可以兼顾工作的同时，利用了碎片时间，完成了知识的“补给”。这一过程是我在参加这次返修前，未能想象得到的。之前的担忧，在这样的一次学习过程中，如泥牛入海，而作无形。

在为开始进修前，我想象中的这次学习就像自考。孤独的学习过程，缺乏交流，自己在晦涩难懂的专业词汇中辗转。学习靠自己，“求解”靠“度娘（百度搜索）”。传统的交流没有了，有名师也是他人的名师。“凿壁偷光”式的求解，一切都还要倚仗自己强行解读。“网络教育”对我来说，还有太多未知。

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