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NCJY1381论初中优秀班风建设一、什么是优秀班风11、积极向上的思想和文明的行为12、端正的学习态度和良好的学习效果13、团结的班集体和友好的竞争14、起到好班风促成好学风而最终形成好校风的模范作用1二.. [查看全文]

NCJY1380以教师为本，提高教师的积极性 [查看全文]

NCJY1379校园活动中中小学学生伤害事故的预防与管理校园活动中中小学学生伤害事故的预防与管理0[关键词]学生伤害性事故预防与管理0一、中小学校园伤害事故的现状1二、校园活动中学生伤害事故的概念界定及.. [查看全文]

NCJY1378试论在班级建设中学生干部的选拔与培养试论在班级建设中学生干部的选拔与培养12.班级的培养有助于从小形成好的习惯。3二、精心培养干部意识5第二阶段：具体指导和放手工作相结合阶段5三、培养学.. [查看全文]

NCJY1377浅谈信息技术与课程整合浅谈信息技术与课程整合1[关键词]信息技术课程整合研究1一、信息技术与课程整合的现状2（一）信息技术与课程整合的概念2（二）信息技术与课程整合的发展问题：高投入，低.. [查看全文]

NCJY1376论优秀班风建设论优秀班风建设0一、什么是优秀班风11、积极向上的思想和文明的行为12、端正的学习态度和良好的学习效果13、团结的班集体和友好的竞争14、起到好班风促成好学风而最终形成好校风的.. [查看全文]

NCJY1375论缓解教师工作压力一、教师工作压力的现状及原因分析21、学生的学习和行为问题给教师造成的压力22、教师与校领导、同事间的人际关系给教师造成的压力23、工作过度负荷、学校行政支持不足等工作.. [查看全文]

NCJY1374高校后勤改革模式创新研究高校后勤改革模式创新研究0[关键词]：后勤改革模式创新新公共管理1一、引言1(一)背景分析1（二）文献综述11、关于高校后勤社会化改革的综述12、基于新公共管理理论的视.. [查看全文]

NCJY1373新课程改革下如何缓解教师工作压力新课程改革下如何缓解教师工作压力1一、教学工作压力大2二、教师角色转变的压力2三、教师管理不尽合理的压力3第一、领导的评价不公3第二、职称难聘上3第三、过.. [查看全文]

NCJY1372中学生物探究问题教学模式研究中学生物探究问题教学模式研究1[关键词]问题探究教学模式生物学教学创造教育1一、问题探究教学模式的基本框架21、问题探究教学模式22、问题探究教学模式的特点22、.. [查看全文]

NCJY1371中学教师职业道德建设研究中学教师职业道德建设研究1[关键词]教师职业道德教师修养1一、中学教师职业道德建设中存在的主要问题1二、中学教师职业道德建设中存在问题的原因2三、新时期中学教师的.. [查看全文]

NCJY1370学校教学管理改革对策研究学校教学管理改革对策研究0摘要0加强教学思想的管理0遵循教学规律、教学原则来管理教学1教学研究的管理3提高教学艺术水平，减轻负担3（1）教育本质的回归——从知识的传.. [查看全文]

NCJY1369学校德育存在的问题及对策探究学校德育存在的问题及对策探究1[关键词]德育学校德育行为习惯解决对策1一、德育的内容。1二、学校德育中存在的问题分析。2三、解决德育工作中存在问题的对策。3（1.. [查看全文]

NCJY1368新形势下做好高校人事管理工作的思考 [查看全文]

NCJY1367校长的“领袖魅力”剖析与探究校长的“领袖魅力”剖析与探究1[关键词]校长领袖魅力学校教育2一、“领袖魅力”的内涵2二、校长为什么要建立“领袖魅力”2（一）客观因素21、时代环境的制约22、新.. [查看全文]

NCJY1366小学生班干部的选拔和培养 [查看全文]

NCJY1365上海市格致中学德育工作特色分析上海市格致中学德育工作特色分析0一、什么是德育0二、德育的重要性0三、德育模式0四、上海市格致中学德育特色1五、上海市格致中学德育工作特色分析1七、结束语7上.. [查看全文]

NCJY1364关于农村小学中低龄儿童礼貌用语的调查与养成实践的报告关于农村小学中低龄儿童礼貌用语的调查与养成实践的报告0【关键词】农村小学低龄儿童礼貌用语调查养成实践0一、低龄儿童礼貌用语现状分析0.. [查看全文]

NCJY1363新时期教育理念与人才培养新时期教育理念与人才培养试述创新教育与创新人才的培养1[关键词]创新教育创新人才人才培养1一、创新教育是知识经济对教育提出的时代要求2二、创新教育的内涵与特征2（.. [查看全文]

NCJY1362初二学生管理之我见 [查看全文]

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