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教育管理
教育管理
抓常规、讲管理、重课堂树立大德育观
NCJY563抓常规、讲管理、重课堂树立大德育观抓常规、讲管理、重课堂,树立大德育观1[关键词]:大德育观;学校德育1一、学校德育工作的指导理念和总体规划11、学校德育工作的指导理念12、学校德育工作的总.. [
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学校管理中的问题与决策分析
NCJY562学校管理中的问题与决策分析学校管理中的问题与决策分析1一、学校管理中的五大首要问题1二、学校管理领导的内容2三、做什么样的领导者2四、建设学校民主2五、教师参与学校管理3六、学校决策的科学.. [
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学校对教师激励方法的改革和创新研究
NCJY561学校对教师激励方法的改革和创新研究学校对教师激励制度的改革和创新研究1[关键词]教师激励制度改革和创新研究1一、激励理论和激励制度概述1(二)建立激励制度的目的2二、学校对教师激励现状和制.. [
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信任在教师管理中的作用
NCJY560信任在教师管理中的作用信任在教师管理中的作用1一、信任教师有助于树立领导者的威信21、威信是在领导活动的实践中形成的22、只有充分信任教师、并取得了教师的信任,其威信才能被教师接受并产生.. [
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谈小学生不良行为的成因与矫正
NCJY559谈小学生不良行为的成因与矫正谈小学生不良行为的成因与矫正0[关键词]小学生不良行为成因矫正0一、不良行为的表现0(一)存在说谎的现象0(二)存在旷课、逃学的1(三)小偷小摸的现象常常发生1(.. [
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试论陶行知创造儿童教育理论思想及其现实意义
NCJY558试论陶行知创造儿童教育理论思想及其现实意义试论陶行知创造儿童教育理论思想及其现实意义1[关键词]尊重幼儿发掘潜力开发创造潜能1一、尊重幼儿,建立平等、和谐的师友关系11、尊重幼儿,平等对待.. [
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让每个孩子的强势智力都得到充分发展
NCJY556让每个孩子的强势智力都得到充分发展让每个学生的强势智慧都得到充分发展1一、为孩子创造好的家庭环境2二、为孩子提供创造的机会2三、对孩子的兴趣给予关心和鼓励3四、让孩子体会成功的乐趣3五、.. [
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浅析新课程背景下艺术教师专业素养的发展
NCJY555浅析新课程背景下艺术教师专业素养的发展浅析新课程背景下艺术教师专业素养的发展0[关键词]:艺术教师专业素养反思和发展0杯水和桶水的互动、互化0浅析新课程背景下艺术教师专业素养的发展[摘要].. [
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浅谈中小学阶段构建和谐的师生关系
NCJY554浅谈中小学阶段构建和谐的师生关系浅谈中小学阶段构建和谐的师生关系0[关键词]师生关系和谐构建平等尊重0一、和谐师生关系的涵义0二、构建和谐师生关系的作用0三、如何构建和谐的师生关系。1浅谈.. [
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浅谈优秀班集体的建设
NCJY553浅谈优秀班集体的建设浅谈优秀班集体的建设-1-[关键词]班干部沟通联系管理-1-一、认真选拔好班干部-1-⒈全面深入了解学生。-1-⒉认真挑选班干部。-2-⒊积极培养班干部。-2-⒋让集体的每个成员都有.. [
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浅谈优秀班风建设的管理方法
NCJY552浅谈优秀班风建设的管理方法浅谈优秀班风建设的管理方法1[关键词]责任心规范行为班干部建设1一、在学生的心田播下责任的种子11、正面教育,培养责任的意识12、书海拾贝,进行责任的熏陶23、家校链.. [
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浅谈如何抓好班风建设
NCJY551浅谈如何抓好班风建设浅谈如何抓好班风建设1一、确立班级目标,培养良好行为习惯,促进班风的形成1(一)目标的目的性,激励学生不断地追求2(二)目标的坚定性,培养良好的行为习惯21、培养良好.. [
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浅谈如何推进农村的教研工作
NCJY550浅谈如何推进农村的教研工作浅谈如何推进农村的教研工作0一、我国农村教研工作的发展状况。0二、农村教研工作面临的挑战。1三、推进农村教研工作走向更广大的农村基层。1浅谈如何推进农村的教研工.. [
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浅谈农村初中特色学校建设
NCJY549浅谈农村初中特色学校建设浅谈农村初中特色学校建设1一、以认清创建特色学校意义为突破口,全方位推进农村特色学校建设工作1二、以育人目标为突破口,创建目标优化模式2三、以育人内容为突破口,.. [
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浅谈班干部的选拔与培养
NCJY548浅谈班干部的选拔与培养浅谈班干部的选拔与培养1[关键词]班干部选拔培养方法1一、班干部的选拔1二、班干部的培养2浅谈班干部的选拔与培养[摘要]选拔、培养好班干部是建立良好班集体的重要前提和基.. [
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农村中学校长建立威望的治校经验
NCJY547农村中学校长建立威望的治校经验农村中学校长建立威望的治校经验1一,学校管理中建立校长威望的重要性11.建立校长威望的意义12.建立校长威望的理论依据2二、学校管理中建立校长威望的必要条件2(.. [
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农村小学教师心理压力的缓解对策研究
NCJY546农村小学教师心理压力的缓解对策研究农村小学教师心理压力的缓解对策研究1[关键词]心理压力对策措施缓解1一、问题的提出1二、小学农村教师心理压力产生的原因2(一)教师工作的特性滋生不良情绪2(二.. [
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论中小学教师的“自我”发展与实现
NCJY544论中小学教师的“自我”发展与实现论中小学教师的“自我”发展与实现1[关键词]教师专业化发展策略强化1一、对教师专业发展的认识1二、中小学教师的专业素质与发展21、树立高尚师德22、中小学教师.. [
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论新课程改革与课堂教学
NCJY542论新课程改革与课堂教学论新课程改革与课堂教学0〔关鍵词〕:新课程改革课堂教学新课程与课堂教学0一、我国课堂教学的发展过程0(一)偏重双基0(二)培养智力0(三)强调非智力因素(20世纪80年代�.. [
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论目标管理在学校管理中的运用
NCJY541论目标管理在学校管理中的运用论目标管理在学校管理中的运用0[关键词]目标管理中小学学校管理学校工作0一、学校目标管理在学校管理中的作用0(一)有助于教育方针政策的全面实施0(二)管理方式灵.. [
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