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学前教育论文
一例孤独症儿童日常生活自理训练的研究
NCXQJY607一例孤独症儿童日常生活自理训练的研究一例孤独症儿童日常生活自理训练的研究1一、前言1二、研究对象1三、研究方法2(一)时间2(二)方法2(三)具体内容2四、康复教育训练结果与分析2(一)康.. [
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在奥尔夫音乐活动中对大班幼儿实施创新能力培养的试验研究
NCXQJY606在奥尔夫音乐活动中对大班幼儿实施创新能力培养的试验研究奥尔夫音乐活动中对大班幼儿实施创新能力培养的试验研究1【关键词】想象力创造力发散性思维节奏感1一、研究的过程和方法1(一)研究对.. [
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浅议幼儿园安全问题及对策
NCXQJY605浅议幼儿园安全问题及对策浅议幼儿园安全问题及对策1一、幼儿园安全的现状1(一)幼儿园安全定义1(二)幼儿园安全事故典型列举2二、幼儿园安全问题的原因2(一)国家投入严重不足2(二)国家监.. [
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浅论幼儿入园前的准备
NCXQJY604浅论幼儿入园前的准备浅论幼儿入园前的准备0一、家庭的入园准备:1(一)首先了解幼儿园的实际情况,精心筛选适合自己家庭的幼儿园1(二)为孩子上学做心理上的准备12、通过给孩子“心理暗示”.. [
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学前教育热背后的幼儿教师职业倦怠探析
NCXQJY603学前教育热背后的幼儿教师职业倦怠探析学前教育热背后的幼儿教师职业倦怠探析1一、“职业倦当的消极影响2(一)教师职业倦怠对个人的消极影响2(二)教师职业倦怠对于幼儿的影响21.弱化教育效果.. [
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幼小衔接中存在的问题及对策研究
NCXQJY602幼小衔接中存在的问题及对策研究幼小衔接中存在的问题及对策研究11、幼儿教育小学化,儿童入学后易产生厌学情绪22、缺乏社会适应性能力锻炼23、幼儿园和小学教育要求上的不一致,易产生不良学习.. [
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浅析我国现阶段幼小衔接存在的问题及应对策略
NCXQJY601浅析我国现阶段幼小衔接存在的问题及应对策略浅析我国现阶段幼小衔接存在的问题及应对策略1【关键词】幼小衔接问题策略11、什么是幼小衔接及其意义12、幼小衔接的现状22.1国际形势22.1.1美国22... [
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“特殊需要儿童”社会交往障碍的个案研究
NCXQJY600“特殊需要儿童”社会交往障碍的个案研究“特殊需要儿童”社会交往障碍的个案研究1一、问题的提出1二、幼儿攻击性行为的定义21、攻击性的定义22、攻击性的分类2三、个案基本情况31、不同人眼中.. [
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“一创、二巧、三开展”——4-5岁幼儿早期阅读习惯的养成
NCXQJY599“一创、二巧、三开展”——4-5岁幼儿早期阅读习惯的养成“一创、二巧、三开展”——4-5岁幼儿早期阅读习惯的养成1【关键词】养成教育阅读环境阅读方法1一创2——创设良好的阅读环境2(1)创设.. [
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中班幼儿环保教育的方式与策略研究
NCXQJY598中班幼儿环保教育的方式与策略研究中班幼儿环保教育的方式与策略研究1一、问题提出1(一)从中班实施环保教育的必要性2(二)从中班实施环保教育的可能性2二、当前中班幼儿环保教育的现状2(一.. [
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浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用
NCXQJY597浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用浅谈在幼儿美术活动中再生资源的开发和利用1[关键词]再生资源;开发、利用2一、现状分析2二、概念界定2三、遵循原则21、安全性原则32、趣味性原则33、.. [
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浅谈“电话沟通”式教学对师幼沟通的促进作用
NCXQJY596浅谈“电话沟通”式教学对师幼沟通的促进作用浅谈“电话沟通”式教学对师幼沟通的促进作用1【关键词】电话沟通师幼沟通促进作用1一、“电话沟通”促进师幼间的语言沟通21、规范日常交往的语言22.. [
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浅谈幼儿双语教育
NCXQJY595浅谈幼儿双语教育浅谈幼儿双语教育1一、幼儿双语教育的现状11.地区差异化很大12.幼儿双语教育起始点非常不同23.家庭的重要性大于学校24.遵循第二外语的学习方法2二、幼儿双语教育存在的问题21... [
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论幼儿园工作中爱的教育
NCXQJY594论幼儿园工作中爱的教育论幼儿园工作中爱的教育1关键字:幼儿园教育爱的教育1一、幼儿园教育的基本原则2(一)以人为本2(二)因材施教2(三)平等教育2(四)依法治教2(五)服务社会3二、当前.. [
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浅谈现代家庭“图画书”的阅读
NCXQJY593浅谈现代家庭“图画书”的阅读浅谈现代家庭“图画书”的阅读——读好“图画书”1一、调查报告2(一)调查对象2(二)调查表2现代家庭“图画书”阅读情况调查2(三)调查结果3二、了解“图画书”.. [
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家庭教养方式对儿童心理发展的影响分析
NCXQJY592家庭教养方式对儿童心理发展的影响分析家庭教养方式对儿童心理发展的影响分析1[关键词]家庭教养方式儿童心理健康对策1一、家庭教养方式的内涵1二、幼儿心理健康发展的规律及特点2(一)儿童心理.. [
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幼儿英语教育的现状及对策分析
NCXQJY591幼儿英语教育的现状及对策分析幼儿英语教育的现状及对策分析1一、问题提出1(一)与研究者提出的幼儿学习的“关键期”有关1(二)家长越来越重视幼儿英语教育2(三)幼儿园为扩大生源,迎合家长.. [
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论游戏是幼儿园的基本教育活动
NCXQJY590论游戏是幼儿园的基本教育活动论游戏是幼儿园的基本教育活动0[关键词]游戏幼儿基本活动教育0一、游戏在幼儿园教育中的体现0(一)游戏的特点11、自发性。12、自主性。13、愉悦性。14、虚构性。1.. [
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良好习惯、快乐成长——论家园合作共同培养幼儿良好的行为习惯
NCXQJY588良好习惯、快乐成长——论家园合作共同培养幼儿良好的行为习惯良好习惯、快乐成长——论家园合作共同培养幼儿良好的行为习惯1关键词:幼儿行为习惯养成家园共育1一、问题提出2(一)幼儿习惯养.. [
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论亲子交往与幼儿心理的发展
NCXQJY587论亲子交往与幼儿心理的发展论亲子交往与幼儿心理发展1一、什么是亲子交往1二、幼儿心理发展趋势1三、不同亲子关系中宝宝的表现2四、幼儿心理健康教育发展趋势34、教育内容:从补救性为主转到以.. [
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