免费获取
|
论文天下网
|
原创毕业论文
|
论文范文
|
论文下载
|
计算机论文
|
论文降重
|
毕业论文
|
外文翻译
|
免费论文
|
开题报告
|
心得体会
|
全站搜索
当前位置:
论文天下网
->
免费论文
->
其他专业论文
->
小学教育专业
怎样听好一节课(一)
销售价格:
TXW811697
怎样听好一节课
[摘 要]听课,就是要用辩证的头脑看待各种各样的观摩课,我们不但要把别人的的观摩课看成一次重要的学习和交流机会,更要把这样的活动看成我们日常的照镜子活动。我们在肯定别人优质课的同时,要以此为镜子,随时发现自己的不足,随时调整自己在日常教学活动中的细节,优化自己的教育教学效果。要以鉴别和挑剔的眼光学会筛选。不管多么优秀的教师的课,课堂也同样存在这样那样的问题,不要神化别人。要用自己的头脑去思考,去鉴别,不能全信,不能照搬,应该创造性地吸收,有选择地学习。这是我们听课要把握的原则。
[关键字] 听 观察 反思 应用
一、听课应该有准备的去听
听课的时候,我们应该把自己定位为教学活动的参与者、组织者,而不仅仅是旁观者。听课前要做充分准备,要对讲的课程内容有所了解,了解上课教师的意图,知道要听的课的教学目的是什么,重点、难点是什么,这样,在听课的过程中就能做到有的放矢,带着问题去听。只有有“备”而听,并尽可能以学生的身份参与到学习活动中,才能获取第一手材料,从而使自己在日常教学中更有经验和方法。 我们多以审美者去欣赏观摩课,多学习授课教师的长处,闪光点,为我所用。从这个角度讲,我们听课不仅要用美的眼光去感受讲课教师的仪态美、语言美、板书美、直观教具美等外在的美;还要去领略他们如何通过精巧的思维、严密的推理、严肃的实证来充分展示科学的理性美;更要用心去体会教学过程中的尊重、发现、合作与共享,这是更高境界的美,值得我们去永远追求。同时我们也要以批判的的眼光看待课堂上不足,对于从在的这样那样的问题要冷静的思考,认真的分析研究,客观的做出判断。也要根据实际对照自己日常教学中从在的问题进行对比,分析各种问题的成因,寻求解决办法。使自己不断成长。
二、听课听什么
教学是涉及教师与学生双边的活动过程。一节课成功与否,不仅仅教师教了些什么,如何教;更看学生学了些什么,用什么方法去学,最终所达到的教学效果怎么样。所以听课不但要听听教师的“讲”更要看学生的“学”,做到既听又看,听看结合,注重思考。 听课首先要听教师怎么讲的,是不是讲到点子上,课堂教学确定怎样的教学目标,重点是否突出,详略是否得当;其次听教师课讲的是否清楚明白,目标采用什么方式实现,如何引导学生复习回顾,回顾涉及什么内容,学生在课堂上如何反应;再次听教师启发是否得当,新课如何导入,包括导入时引导学生参与那些活动;教学情境如何创设,采取了哪些教学手段,设计那些问题让学生进行探究、以及学生如何探究,设计活动步骤;还要听学生的讨论和答题,教师设计怎样的问题或情景引导学生对新课内容和已有的知识进行整合;安排哪些练习让学生动手练,使所学知识得以巩固;课堂教学氛围如何。最后听课后学生的反馈。 对于学生的学习活动,听课者应该及时关注。如:①学生是否在教师的引导下积极参与到学习活动中;②学习活动中学生经常做出怎样的情绪反应;③学生是否乐于参与思考、讨论、争辩、动手操作;④学生是否经常积极主动地提出问题;等等。由于教学也是一种学习活动,本质是学而不全是教;而且教师活动是围绕学生的学习活动而展开的,因此在关注教与学双边活动时,更要关注学生的活动。 听课不但要听,还要看。一看教师,看教师的精神是否饱满,教态是否自然亲切;看教师板书是否合理,教学课件是否紧扣教学内容和环节,教师运用教具是否熟练;看教法的选择是否得当,教师指导学生学习是否得法;看教师实验的安排及操作,教师对学生出现问题的处理是否巧妙……一句话,看教师主导作用发挥得如何。 二看学生,看整个课堂气氛,学生是静坐呆听,死记硬背,还是情绪饱满,精神振奋;看学生参与教学活动;看学生对知识的感知和认知;看学生注意力是否集中,思维是否活跃;看学生的练习、板演、作业情况;看学生举手发言、思考问题情况;看学生活动的时间是否得当;看各类学生特别是后进生的积极性是否调动起来;看学生与教师情感是否交融;看学生自学习惯、读书习惯、书写习惯是否养成;看学生分析问题,解决问题能力如何……一句话,看学生主体作用发挥得如何。
需要更多免费论文请点击进入专业论文网站查找
幼儿教育论文网
http://www.yrlunwen.cn
教育论文网
http://www.jyLunwen.top
会计论文网
http://www.kjLunwen.top
电气工程论文网
http://www.dqLunwen.top
法律论文网
http://www.fyLunwen.top
工程管理论文网
http://www.gcLunwen.top
工商管理论文网
http://www.gsLunwen.top
汉语言文学论文网
http://www.hyLunwen.top
计算机论文网
http://www.jsjLw.top
金融论文网
http://www.jrLunwen.top
人力资源论文网
http://www.rLzyLw.top
市场营销论文网
http://www.scyxLw.top
小学教育论文网
http://www.xxjyLw.top
行政管理论文网
http://www.xzLunwen.top
行机械设计论文网
http://www.jixielw.top
论文同学网
http://www.lunwentongxue.com
论文下载网
http://www.lunwentongxue.cn
三、听课对问题思考及注意事项
听课时,必须多思考才能有进步、有提高。一边听,一边思考这样一些问题:教师对教材为何这样处理?教师是怎样把复杂问题转化为简单问题的?他的教学方法有什么值得自己学习的?重难点是怎样突破的?如果换成自己有该如何处理?应怎样对“闪光点”活学活用。上得好的课,应该看得出学生是怎样从不懂到懂,从不会到会,从不熟练到比较熟练的过程。上的不好的课,我们是否能找出问题的成因,并找出解决问题的办法。在课堂上,学生答错了,答得不完整,答得结结巴巴,这是正常现象。
首页
上一页
1
2
下一页
尾页
1
/2/2
相关论文
上一篇
:
怎样听好一节课——以一次听课为例
下一篇
:
当前农村幼儿教育存在的问题及思考
推荐论文
本专业最新论文
Tags:
怎样
2022-02-16 11:09:24【
返回顶部
】
相关栏目
政治工作
营销论文
医药医学类
生物论文
物理教学论文
化学教学论文
历史论文
社会学专业
语文论文
焊工钳工技师论文
数学论文
建筑论文
食品论文
工商管理
毕业论文格式
英语教学论文
旅游管理
汉语言文学论文
数学教育
数学与应用数学
现代教育技术
小学教育专业
心理学专业
学前教育
教育硕士毕业论文
其他硕士毕业论文
工程硕士毕业论文
医学硕士毕业论文
经济学硕士毕业论文
MBA论文