关于小学生喜爱书籍的调查报告(一)

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关于小学生喜爱书籍的调查报告

本调查主要目的是了解小学生最喜爱的书籍类型，和他们的阅读现状，以及在阅读过程中出现的困难，并试图对这些现状进行初步的分析和探究，在实践上为开展和指导小学生课外阅读提供一些有关的材料和依据，提出相应的建议。此次调查的主要对象是来深圳市光明新区图书馆看书或借阅的部分小学生，并总结了他们所提供的调查信息，最终完成了这次调查。

一、调查背景

古人司马迁曾说过：“读万卷书，行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄，从而让自己更发奋更努力。当今社会，无论男女老少，生活必然会被书所洗礼，特别是小学生，刚刚开始自己去接触书籍，喜爱的类型自然是五花八门，于是我专门针对小学生喜爱的书籍进行一次调查报告。

1、调查时间 2017.1.1——2017.1.20

2、调查地点深圳市光明新区图书馆

3、调查对象来图书馆看书或借阅的小学生

4、调查方式通过问卷调查的方式进行，调查问卷共200份，回收问卷183份

5、问卷内容（见附录）

二、调查目的

此次调查报告的主要内容是小学生喜爱的书籍。通过这个调查报告，我希望可以让大家了解到目前小学生的课外书阅读情况，家长老师也可以针对这些情况作出相应的行动，让课外书在最大程度上帮助小学生提高自身水平。

三、调查步骤

（一）通过书籍和网络查找资料，了解相关知识，知道小学生主要喜欢的书籍类型，并且大概了解原因。

（二）通过查找的资料，制作调查问卷。全部问题都是单项选择题，方便小学生作答。

（三）在深圳市光明新区图书馆门口分发调查问卷，让小学生当场完成问卷，并且回收调查问卷。

（四）整理回收回来的调查问卷，并对他们的回答总结归纳，使调查结果一目了然。

（五）通过对调查结果的分析，总结出结论，最后针对性地提出解决问题的建议。

四、调查结论

在此次调查结果中显示，大部分同学还是有阅读习惯的，每天阅读书籍一小时以及一小时以上的占75%，在阅读过程中也只有10%的同学是三心二意的，其余的都是很认真的，这也说明了绝大部分的同学是喜欢阅读书籍的。在同学们喜欢的书籍中，最受欢迎的便是童话寓言，占了30%，其次便是卡通类的，占了25%，然而最不受同学们欢迎的却是名著，仅占了8%，这并不是很好的一个现象。最让人值得注意的是，同学们喜爱的书籍与家长希望孩子阅读的书籍存在着很大的差别，这一点可能会引发很多问题，我们有必要认真地去解决这个问题。

虽然结果比我们预计的好，但事实并不容乐观。我们认为有必要加强学习的风气，大家应试着去接触名著，这对于人性格养成，鉴别欣赏能力都有很好的影响。而一些流行漫画或者小说，虽有其一定价值，但更多的是一些负面因素，我们不宜过多地接触这些书籍。

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