浅谈幼儿生活自理能力培养(一)

浅谈幼儿生活自理能力培养

幼儿生活自理能力的形成，有助于培养幼儿的责任感、自信心以及自己处理问题的能力，对幼儿今后的生活也会产生深远的影响。  

生活自理能力是指孩子在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力。简单的说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。有调查表明，生活自理能力差的孩子，缺乏实际生活的经验，缺乏处理实际问题的勇气和毅力，他们不善于适应周围的环境，也不善于处理人际关系，遇到生活中的新情况往往采取退避和依赖的态度，缺少探索的精神和积极性。有报道说当今许多中小学生的父母在一起谈论孩子时都纷纷表示孩子学习成绩倒挺理想的，大道理也会讲，就是不会做事，在父母眼里最简单易做的事情，却做不好或不会做。责问他，孩子却有理由问父母：“你们现在要求我会这会那，嫌我不会做，可是在我想学做事的小时候，你们教我做了吗?” 

新闻也常报道什么天才少年考上名牌大学，在生活上不能自理，难以适应校园生活，被退学在家；也曾报导一高中生每天上学、放学都是由他父母接送，可有一天父母忙于事情忘记来接孩子，这位高中生就露宿街头；还有父母“陪读”的大学生，家长为了照顾孩子的生活，辞去当地工作，陪孩子到异地就读，租房帮他洗衣做饭、有的甚至要帮他洗脸、洗脚等，孩子只管念书，问家长“为什么要这么累？”“没办法，他不会呀”。类似这样的报道屡见不鲜，也引起社会的关注。从表面上看问题出在孩子身上，其实根源还是在父母。孩子小时候，父母总想等孩子长大了再做不迟，什么事都包办代替，以至吃饭、大小便都有大人帮忙，甚至有的孩子在外面自己能做的事情，回到家里却“衣来伸手，饭来张口”，久而久之，使孩子养成了等、靠、要的习惯。有专家指出：幼儿能力与习惯的培养是在学前期。孩子在幼儿时期，都有学习做事的愿望和积极性，也具有做事的身体条件，如果此时父母(也包括其他长辈)注意培养孩子的生活自理能力，既顺理成章又事半功倍。我们能否抓住这个关键阶段，