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幼儿的教育教学(一)
本文ID:编号TXW805703
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幼儿的教育教学
幼儿教学是为以后读书进行准备 但主要的学习任务而不是学专业。知识而是培养幼儿感情的、人格和性格。在集体生活中,培养幼儿的动手能力,识别能力,集体观念,锻炼他们的语音功能。通过两年的社会生活,我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今南。
一、幼儿园生活教育中存在问题
1.生活教育重视不足
幼儿园对生活教育认识不全,对生活教育不重视,传授给幼儿的是传统的、粗放型的生活方式,未能深刻认识生活环节中的宝贵教育契机,挖掘潜藏着的教育元素。
2.生活教育保教结合不协
多数幼儿园教师与保育员的分工还是延续传统做法,教师负责教育教学和研究工作,保育员负责幼儿吃、喝、拉、撒等生活保育,保育员和教师之间的界线划得过清,缺乏有效沟通和教养方法的协调统一,降低幼儿生活教育的成效。 3.生活教育途径不多
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幼儿
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2020-06-15 12:59:32【
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