学前教育毕业报告(二)

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同时我还开始熟悉国家和地方的幼儿教育的方针政策和法规，懂得了如何保护幼儿，在学前教育中有哪些是值得提倡的，有哪些是需要避免的，有哪些是坚决不能犯的红线。我深知幼儿教育其实就是一场接力赛，是一个长期的过程，只有不断的让自己变得更加优秀，才能够胜任这一个伟大的职业，尽管他看起来10分的平凡，但是在这个工作的最深处有个对于教育的执着，对于幼儿一生开端时良好的期盼。

我了解到了有关学前教育的动态，知道了学前教育的历史和学前教育的原理，也知道了学院教育未来的发展趋势。这样的知识理论体系使我变得更加博学，我能够去根据学员教育的发展趋势来不断的调整我自己的教学节奏，从而使我自己的专业水平达到一个更高的标准。每一个专业都是很深奥的，只有不断的钻研，让自己树立终身学习的观念，才能够成为一名合格而优秀的幼儿教师，更能够为幼儿提供良好的学前教育，为他们发展的基石保驾护航。

二、我提升了自己的人生层次

在进入网络教育的学习之前，我认为人生也不过就是这样，多读书混混日子，找个靠谱的工作，然后度过一生。但是接触了高等教育之后，我忽然间有了一丝觉悟，我认为人生不能够这样简简单单的活着，人生必须有追求和自我实现的价值。所以我在的网络教育上汲取知识，就像汲取营养一样。我逐渐树立了热爱社会主义，拥护共产党领导的思想觉悟，也深深的感觉到我们身处这个一个伟大的时代和伟大的国家来之不易的生活。我开始热爱生活，在工作上也能做到了，积极参与学校组织的各种专业性的活动，充满了对于生活的热爱之情。我开始明白一个人是个体，一个团队是集体，个体和集体是不可分割的一部分。

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