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学前教育
关于幼儿父母教育一致性的几点建议(二)
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编号TXW806186
首先,父母要学会尊重孩子。孩子也是有尊严的,所以当孩子犯了错误我们不应该马上去惩罚,尤其是当着父母或客人。在父母教育态度分析中,有近一半的父母会当着父母去批评犯错的孩子。有近六成的父母当着客人批评孩子。或许当着外人批评孩子会让孩子在短期内行为得到一个改善,但是家长没有尊重他,他就同样不会尊重别人。教育孩子是为了让他认识到错误,然后去改正错误,可是当着客人面批评他,并不能让他进步。他只是会因为无地自容而不做那个行为。父母要对孩子有深入了解,不犯错误的人是不存在的,所以不要害怕犯错,要更注重改正错误。父母应该去多了解成功的育儿经验,了解到孩子是教出来的。
其次,要认识到“棍棒底下出孝子”这一思想的错误。在孩子出现错误行为时父母不应立刻做出惩罚,打骂孩子并不能让孩子理解自己的错误,可能还会适得其反,让孩子产生叛逆心理,如上文中孩子不吃香菜的这一案例。责打孩子的行为并不会让孩子知道自己的错误,即使有了改变也不是正确的教育方式,对孩子健康成长也没有好处。这样也不利于孩子对父母产生良好的依恋关系。所以在孩子犯错之后最好弄清孩子行为背后存在的原因,再进行科学的纠正。在孩子出现错误行为之后要客观,仔细的观察,思考孩子行为背后的原因。注意自身是不是存在这种行为,还是家庭成员给孩子带来的影响。在考虑这些原因之后再以冷静的方式去处理,而不是直接“棍棒教育”。并不是不可以打孩子,家长可以在给孩子讲清楚道理之后说出他的错误,然后提出打小屁屁作为惩罚的方式。除此之外,家长还可以在家里设置一个惩罚墙,惩罚椅。孩子犯了错误可以让他先去惩罚墙或惩罚椅上面壁思过,冷静后再告诉他哪里做的不对,需要改正。用以上这些比较科学的方式达到教育孩子的最终目的。
2、父母应以身作则做好榜样示范作用
孩子是父母的一面镜子,孩子身上出现的问题与父母有着密不可分的关系。
第一,家长要言而有信。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信。文中有近六成的家长会因为一些情况去违背曾教育孩子的原则,这一点就要学习曾子,家长怎么说就要怎么做,不能说一套做一套。
第二,家长要知错必改。家长要注意在日常生活中以身作则,家长严格要求自己,不让孩子做的事情自己坚决不去做。在日常生活中要求孩子做的事自己首先要做到。给孩子一个行为标准,起到一个榜样的示范作用。父母还可以互相监督,先改掉自己身上的小毛病。如果孩子已经上了幼儿园,有了自主意识也可以让孩子参与,寻找出爸爸妈妈身上的错误,这样既让孩子知道了什么是对的什么是错的,养成知错就改的好品德,又能判断,去思考这件事的对错,并能让他敢于表达自己的观点。
四、结束语
第一,在家庭因素影响上,父母之间育儿做法方面更值得注意。第二,在教育观念上,多半父母在育儿方面都能做到科学育儿,有正确的育儿观念,少半父母育儿观念不科学。第三,在教育行为上,部分父母双方间教育达不到统一,父母自身教育态度有时也不能达到统一,或是父母在教育孩子的问题上有了错误的态度。父母在孩子犯错时更偏向体罚多于讲道理,没有冷静对待孩子犯的错误。为了使父母教育一致性得到显著的提高,家长的努力是必不可少的,但与此同时也需要社会各界的理解与支持,共同努力促进教育一致性的达成。
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2022-02-25 12:38:51【
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