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学前教育
浅谈家庭氛围对幼儿个性的影响(一)
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浅谈家庭氛围对幼儿个性的影响
在21世纪“个性”已成为流行词,简单的说个行就是一个人的整体精神面貌,它是具有一定倾向性的心理特征的总和。幼儿时期是一个人个性发展的关键时期,家庭作为幼儿接触最早最久的环境,对幼儿个性的发展有不可替代的作用,尤其是家庭氛围。尽管家庭氛围的作用如此之重大,但是再研究中仍发现当前家庭存在着许多影响幼儿个性发展的消极因素。部分家长对其营造漠不关心,家庭教育方法不得当。本文从家庭氛围在幼儿个性发展中的地位和影响幼儿个性发展的消极因素方面做了研究的称述。
一、家庭氛围与个性
家庭氛围,是指儿童所处的家庭环境的气氛与情调。它客观地存在于每个家庭之中,并且深刻的影响着生理和心理都正在处于迅速发育和发展过程中的孩子。良好的家庭氛围能使孩子活泼开朗、积极向上。
我国的教学家蔡元培先生说过:“家庭者,人生最初之学校也。一生之品性,所谓百变不离其宗者,大抵胚胎于家庭之中。”“习惯固然成性,朋友亦能染人,然较之家庭,则其感化之力远不及也。”这些教育名言充分说明了家庭氛围对幼儿个性发展具有无可替代的影响。每一个孩子都是一张干净的白纸,他最终会成为什么颜色的纸关键在于你将他放在什么颜色的“染缸”里。所谓“近朱者赤近墨者黑”,家庭氛围好,子女就容易变好,反之则容易变坏。
二、家庭氛围对幼儿个性的影响
家庭氛围包括情感氛围、民主氛围和文化氛围。这些氛围对幼儿个性的形成有着深刻的影响。
1、家庭情感氛围
家庭情感氛围是指家庭成员之间的感情亲疏程度、兴趣、爱好、教养、语言习惯、办事风格等。良好的情感氛围,是家庭精神生活的主题曲。这种氛围是建立在温馨和谐,互敬互爱的家庭人际关系上的,对于幼儿个性的健康全面发展有着决定性的意义。
温馨的家庭就像一个稳定的三角形。这个三角形的底边是夫妻关系,左右两条斜边,是父母与子女间的亲子关系。即使物质生活并不优越,但只要家人之间互敬互爱,和睦相处,幼儿就会感受到家的温暖和幸福。在这样温馨和睦、互敬互爱的家庭氛围中长大的孩子会有安全感,性格活泼开朗,热心帮助他人,敬爱父母,尊敬长辈。相反,在家庭环境优越但家庭氛围紧张、冷漠的家庭中长大的孩子大多性格孤僻、胆小、对人冷漠、没有安全感。
现在读四年级的小华是班上公认的“差生”,上课从来不认真听讲,课后也不认真写作业。老师通过家访终于找到了原因。从小小华父母的关系就不是很和睦,两人也都没什么文化。在许多问题上都有很大的分歧,感情基础又不牢固,经常发生争执,在小孩的教育问题上的意见也很不一致。爸爸比较关心小华,但在教育孩子方面缺乏正确的方法,使得小华的性格很偏激。而妈妈只是关心小华的吃穿,觉得把小华养这么大已经十分不易了,当孩子犯了错误时,只用粗暴的打骂来解决……很多家长在面对不听话的孩子是,总是抱怨其“不争气”“没出息”“丢脸”。可是,这些家长有没有想过,孩子之所以不听话,绝大部分责任还是在于家长。你是否为孩子提供过良好的家庭环境?你是否为孩子的健康成长付出过什么?
三、良好家庭氛围的营造
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