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NCHY1812浅谈口语交际中几种修辞与逻辑方式浅谈口语交际中几种修辞与逻辑方式的表达效用1一、口语中几种修辞方式运用的表达效用11、比喻12、夸张23、双关24、排比25、设问36、反问37、反语38、变换语序39.. [查看全文]

NCHY1811浅谈毕淑敏的死亡观浅谈毕淑敏的死亡观1一.生活与创作相互印证1二、正视死亡，关注平平常常之死2三、对生命价值的关注3四、在大背景衬托下的“小人物”的生命价值4尾注：5浅谈毕淑敏的死亡观[摘.. [查看全文]

NCHY1810浅谈《红楼梦》之爱情悲剧浅谈《红楼梦》之爱情悲剧0一、《红楼梦》所描写的爱情是悲剧性的，也是经典的。0二、《红楼梦》爱情与众不同21、志趣高洁，富有理想的黛玉22、柔软多情、僻性乖张的贾.. [查看全文]

NCHY1809浅论《三国演义》描写战争的艺术特色浅论《三国演义》描写战争的艺术特色1一、多姿多彩、风云变幻、曲折跌宕的战争描写1（一）、官渡之战1（二）、彝陵之战2（三）、赤壁之战3二、从多方面复杂的.. [查看全文]

NCHY1808农村小学“生态作文”教学的实践与探索农村小学“生态作文”教学的实践与探索11、走进生活认识美2①、大量地阅读，走进生活2②、细心地组织，观察生活2③、科学地引导，积累生活32、感悟生活发现.. [查看全文]

NCHY1807面向未来的语文素质教育构想初探面向未来的语文素质教育构想初探1一、正确理解语文素质教育的内涵。1（一）语文素质教育的内涵。1（二）语文素质教育的认识误区。11、夸大课外语文活动的作用。22.. [查看全文]

NCHY1806毛泽东诗词与唐宋诗词的对比毛泽东诗词与唐宋诗词的对比0一.毛泽东诗词对唐宋诗词的评价与批判继承01.毛泽东诗词对唐诗的批判继承0(1)在审美情趣方面的继承1(2)在遣词命意方面的继承12.毛泽东诗.. [查看全文]

NCHY1805论朱自清散文的景物描写论朱自清散文的景物描写1一、情感性1（一）真实2（二）丰富2二、形象性3（一）修辞格3（二）对比3（三）想象3（四）锤字选词3三、条理性4（一）线索明晰4（二）层次分明4.. [查看全文]

NCHY1804论中国古代神话人物的悲壮形象论中国古代神话人物的悲壮形象0一、英雄的抗争——志在争胜自然0二、英雄的品质——至善至美的道德典范11、善与恶的道德标准12、积极向上的文化精神1三、英雄的命运.. [查看全文]

NCHY1802论张爱玲小说“苍凉”的美学风格论张爱玲小说“苍凉”的美学风格1一、小说展现苍凉感的艺术之美1（一）苍凉是“人生素朴的表达”1（二）苍凉是一种悲哀之美2（三）“苍凉是一种启示”2二、苍凉的.. [查看全文]

NCHY1801论张爱玲笔下的男性形象一、昏庸糊涂，残暴淫荡的遗老遗少2二、沪港上流社会新的“洋场人种”4三、被生活环境和生存方式挤压的心智变态的不幸男性5四、远离本土文化而又远末溶入中国文化的外国男.. [查看全文]

NCHY1800论席慕蓉诗文创作中的美学追求浅论席慕蓉诗文创作中的美学追求1一、探索生命的美学1二、领悟宗教的魅力3三、创造柔美的艺术5浅论席慕蓉诗文创作中的美学追求[内容提要]席慕蓉无时不在追求生活和.. [查看全文]

NCHY1799论文言文与小学语文教学论文言文与小学语文教学1引言1一文言文传统文化在小学语文教学中的现状1(一)小学生对中国文言文传统文化知之甚少2(二)语文教学中大众文化取代文言文传统文化2(三)学校对文.. [查看全文]

NCHY1798论诗经的情爱描写论诗经中的情爱描写0一、采集劳动昭示爱情的缠绵0二、婚恋风俗展现爱情的纯朴11、周礼初设尚现婚恋自由遗风12、礼制确立构筑婚恋束缚樊篱1三、崇拜心理诠释爱情的永恒21、崇拜水.. [查看全文]

NCHY1796论鲁迅的杂文创作中蕴含的思想品质论鲁迅的杂文创作中蕴含的思想品质1（一）鲁迅在杂文创作中深刻地表达着对当时社会的不满和人民关怀之情2（二）鲁迅杂文创作体现的精神情操3（一）鲁迅杂文创作.. [查看全文]

NCHY1795论鲁迅的爱情观论鲁迅的爱情观1一、从小说《伤逝》中体会先生的爱情观1二、从与景宋恋爱中解读先生爱情观2(一)鲁迅与许广平的爱情是平凡的2（二）鲁迅与许广平的爱情是伟大的31、恋爱初，勇敢大.. [查看全文]

NCHY1794论刘备的人格魅力论刘备的人格魅力0一、刘备的人格魅力特征0二、刘备人格魅力的主要表现形式11、穷且益坚的贵族之志12、心神无二的忠诚之心13、广播仁爱的君子之风14、虚怀若谷的容人之量25、感.. [查看全文]

NCHY1793论贾宝玉性格中的叛逆性论贾宝玉性格中的叛逆性0【摘要】：0【关键词】：0正文：0一、厌恶“读书入仕”0二、蔑视封建等级制度2（一）、否定“男尊女卑”的传统观念。2（二）、轻视“贵族有别”的.. [查看全文]

NCHY1792论佛教对《文心雕龙》的影响论佛教对《文心雕龙》的影响1一、佛教与刘勰的关系11.刘勰时代的佛教环境12．刘勰生平与佛学的因缘;2二．《文心雕龙》中的佛学术语3三．从《文心雕龙》对陶渊明的忽视.. [查看全文]

NCHY1791论电影《卧虎藏龙》的艺术风格论电影《卧虎藏龙》的艺术风格0一、电影文本的道家意味0二、电影人物的恩怨情仇1三、电影世界的美学价值3论电影《卧虎藏龙》的艺术风格摘要：《卧虎藏龙》作为一部.. [查看全文]

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