免费获取
|
论文天下网
|
原创毕业论文
|
论文范文
|
论文下载
|
计算机论文
|
论文降重
|
论文排版
|
外文翻译
|
免费论文
|
开题报告
|
心得体会
|
全站搜索
当前位置:
论文天下网
->
免费论文
->
教育论文
关于学习《教育管理学》的体会 (3)(三)
销售价格:
一、更新管理者的思想,实现更加灵活多变的管理
要想成为一个成功的教育管理者,就必须不断完善自己的管理智能结构
1、概念的管理:即是提出明确的指导思想或原则。
2、沟通和协调的能力:既要和教职工沟通,也要和自己的上级沟通。
3、自我反省和评价的能力:学校管理者就是通过分析和评价的工具来人事自我完善自我,必要时还要重塑自我。
只有不断更新自己的管理智能和管理理念,才能准确抓住学校事务内部各因素相互作用的关系,同时又要求我们一切管理工作都要从实际出发,既要有高度的原则性,又要灵活的选择管理方式和方法,这就要根据学校本身的优点与弱势,制定出切实际可行的战略管理方案,从而强化学校的环境适应意识,提高发展的能动性,推动学校的可持续性发展,进而挖掘组织内外资源,提高学校内在素质。
二、以人为本,形成激励教职工的工作热情、责任感和成就感的管理模式
现代教育管理把教职工视为学校的主人,充分发挥他们的主体意识和责任感,学校管理的中心应该是赋予教职工强烈的工作动机,主动精神和创造才能的发挥,管理者采用心理引导的方式,让教职工自我追求工作完善,由外边激励深化为内部激励,尊重教职工的需要,以对人性的全面把握建立健全的教师管理制度,使之更人性化和科学化。
三、改进教育管理评价机制,科学引导教学质量
学校的质量不仅仅是狭隘的学业成绩质量,还包括德育工作质量、体质卫生工作质量、后勤工作质量等,学校的质量管理应该是多方面的,这个质量基准目标就是培养学生全面、主动发展为内容的发展性素质。我们可以从改变评价机制开始:
首先是关注形式性评价,通过评价教育过程的各个环节,实施质量的约束和保证,才能培养出合格的人才。
其次就是评价的内容要全方位发展,传统的教育评价对学生的情况较于狭隘,现代教育评价充分注意到教学工作的各个方面,改进各种因素对教育质量的影响,从而提高教育质量管理。
以上就是本人对《教育管理学》的学习后的一些看法和心得。
首页
上一页
1
2
3
下一页
尾页
3
/3/3
相关论文
上一篇
:
关于学习《教育管理学》的体会
下一篇
:
关于学习《教育管理学》的体会 (2)
推荐论文
本专业最新论文
Tags:
关于
学习
《教育管理学》
体会
2020-05-01 08:18:33【
返回顶部
】