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小学教育论文
小学数学小组合作学习的实践与思考
NC3906小学数学小组合作学习的实践与思考小学数学小组合作学习的实践与思考1一、小组合作学习的时代性1二、小组合作学习的实质2三、小组合作学习的开展2(一)精选合作内容2(二)优化合作对象3(三)指.. [
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小学数学分层教学的研究
NC3904小学数学分层教学的研究小学数学分层教学的研究1关键词:分层教学小学数学自信心分类指导1(一)人员分层1(二)教学目标分层2(三)教学过程分层26、分层评价2二、分层教学的实施中应注意的问题2.. [
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小学教育中如何培养创新思维
NC3900小学教育中如何培养创新思维小学教育中如何培养创新思维1一、创新思维概述1二、现代小学教育常见问题分析1三、小学教育中培养创新思维的方式方法2(一)教师转变自身教学思想2(二)丰富教学资源2.. [
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小学教育中写字能力的培养解析
NC3899小学教育中写字能力的培养解析小学教育中写字能力的培养解析1关键词:小学语文;写字能力;培养11.明确写字方法12加强写字实践,培养写字能力23发挥教师的榜样作用,加强教师与学生的交流3参考文献.. [
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小学教师激励后进生方法的研究
NC3891小学教师激励后进生方法的研究小学教师激励后进生方法的研究1[关键词]小学教师激励后进生方法研究1一、本班级英语后进生形成的原因11、环境原因22、家庭原因23、学校原因24、自身原因2一、多方面探.. [
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小学教师工作积极性激励策略研究
NC3889小学教师工作积极性激励策略研究小学教师工作积极性激励策略研究1一、激发小学教师工作积极性应遵循的原则11、知人善任,各尽其才12、树立榜样与形成良好舆论相结合23、从满足教师的需要出发2二、提.. [
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小学教师与学生成功(或失败)沟通方法的案列研究
NC3888小学教师与学生成功(或失败)沟通方法的案列研究小学教师与学生成功(或失败)沟通方法的案例研究1一、案例分析沟通失败和成功的原因2二、影响师生沟通效果的因素31、小学时期学生的身心发展特点32.. [
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小学实施可操作安全教育的探索
NC3882小学实施可操作安全教育的探索小学实施可操作安全教育的探索1一、加强学校教育,提高教师认识1(一)工作不到位1(二)职责不明确2(三)重视程度不够2二、构建网络,健全制度2三、预防为主,防治结合.. [
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小学劳动技术课的教学模式
NC3875小学劳动技术课的教学模式小学劳动技术课的教学模式0一、精彩新颖的导入,激发学生的求知欲0二、开发校本教材,体现民族特色1三、讲解示范,明确动作要领1四、学生实践操作,拓展创新1五、成果展示.. [
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小学信息技术实践之管见
NC3874小学信息技术实践之管见小学信息技术实践之管见1[关键词]信息技术运用优势不足1一、信息技术在学科教育方面的优势1(一)提供给学生丰富的,可供选择的阅读材料。1(二)提供给学生生动形象的声音.. [
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小学信息技术学科教学评价的研究
NC3873小学信息技术学科教学评价的研究小学信息技术学科教学评价的研究-0-(一)关于教育主体的评价-1-1、小组评价-1-2、自我评价-1-3、教师评价-1-(二)针对教学过程中培养学习兴趣的评价:-1-(一)鼓.. [
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小学低年级数学计算教学有效策略研究
NC3867小学低年级数学计算教学有效策略研究[摘要]培养小学生的计算能力一直是小学数学教学的主要目的之一。随着新课程改革的不断深入,计算教学发生了许多可喜的变化,如:教学内容的呈现方式焕然一新,.. [
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小学低年级学生课堂合作学习的问题及对策
NC3866小学低年级学生课堂合作学习的问题及对策小学低年级学生课堂合作学习的问题及对策11.前言11.1研究的目的11.2研究的现实意义21.3研究方法21.3.1文献资料法21.3.2访谈法22.小学课堂合作学习模式应用.. [
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小学中年级语文课前预习的研究
NC3854小学中年级语文课前预习的研究小学中年级语文课前预习的研究0[关键词]预习能力个体差异反馈与检测预习习惯学习兴趣0一、当前小学中年级学生语文预习现状分析01、从小学中年级学生的心理学角度来.. [
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小学中年级科学课堂提高学生积极性的方法研究
NC3853小学中年级科学课堂提高学生积极性的方法研究小学中年级科学课堂提高学生积极性的方法研究1[关键词]小学科学课堂教学积极性方法研究1一、当前科学课堂提高学生积极性的现状调查1二、现状分析2三、.. [
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小学中年级学生在课堂上合作学习的失败原因研究
NC3852小学中年级学生在课堂上合作学习的失败原因研究小学中年级学生在课堂上合作学习的失败原因研究1[关键词]小组合作学习;失败的原因;解决策略1一、问题提出1二、研究现状2(一)国内研究现状2(二).. [
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尊重学生主体,开展创新教育
NC3847尊重学生主体,开展创新教育尊重学生主体,开展创新教育0一、数学教学中实施创新教育的条件0二、数学教学中要实施创新教育的原则1三、数学教学中实施创新教育策略1尊重学生主体,开展创新教育[摘.. [
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将情景教学进行到底
NC3846将情景教学进行到底将情景教学进行到底1【关键词】挑战性激发1一、注重情景的探究,激发创新能力1二、强化情境的互动性,营造创新氛围2三、突出情境的开放性,多角度思维。2四,超越情境,突破定势.. [
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对盲生进行汉字教学的探索性研究
NC3827对盲生进行汉字教学的探索性研究对盲生进行汉字教学的探索性研究11.对全盲学生实施汉字教学的必要性12.如何对全盲学生开展汉字教学22.1为全盲学生提供学习、巩固汉字的读本。22.2指导全盲学生认识.. [
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对智障学生语言训练的探索
NC3810对智障学生语言训练的探索对智障学生语言训练的探索1一、教育对象语训的基本情况1二、训练措施2(一)建立一种和谐的师生关系2(二)发挥语训课堂的主渠道作用21、加强发音器官训练,补偿智障学生.. [
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