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XCLW3534《唐果果与唐豆豆骨骼奇遇记---骨髓的造血功能》儿童科学绘本设计(字数：6735)摘要绘本运用手工绘图和电脑上色的方法，以唐果果和唐豆豆为主角，以骨骼为探索对象，向读者（3---12岁儿童）展示骨.. [查看全文]

XCLW3533《唐果果与唐豆豆的心脏之旅》儿童科学绘本设计(字数：5052)摘要早期阅读是使幼儿获得口语、使用书面语言的物质基础，科学绘本书能激发学前儿童想象力和思维能力，促进其情感和社会化的发展。本.. [查看全文]

XCLW3532《印画拼涂》—儿童益智木制玩具产品策划方案(字数：14573)摘要手指画的历史源远流长，它不仅是一种文化符号，在经过无数专家论证过后发现，手指画对学龄前儿童的大脑与肢体间的协调发展也发挥着.. [查看全文]

XCLW3531《动物绝对不应该穿衣服》教学设计(字数：12727)摘要本文主要以《3-6岁儿童学习与发展指南》作为导向，将单元主题活动课程理论与绘本教学相结合，对绘本《动物绝对不应该穿衣服》进行了相关教学.. [查看全文]

XCLW3530《人体探险之-肺》儿童绘本故事设计(字数：4573)摘要本绘本故事的图画是用CorelDRAW软件制作的，故事以唐果果为主角，以精灵豆豆施展魔法和果果到唐爸爸的肺里探险为故事线索，向读者（4--6岁儿.. [查看全文]

XCLW3529《人体奇遇之膀胱》儿童科学图书设计(字数：11847)摘要本图书讲述了一个聪明、活泼、淘气、好奇心超强的小女孩唐果果，与她的精灵好朋友唐豆豆（一只睿智、博学、懂魔法的毛毛虫）在膀胱中探险的.. [查看全文]

XCLW3528《人体奇遇之脚丫》儿童科学图书设计(字数：8093)摘要图书采用手工绘画和电脑上色的方法。故事以唐果果（女孩）和唐豆豆（毛毛虫）为主角，探索唐爸爸的脚丫为故事线索展开，经历跌宕起伏的冒险.. [查看全文]

XCLW3527《人体奇遇之肾脏》儿童科学绘本设计(字数：8967)摘要图画运用手工绘图和电脑上色的方法，故事以唐果果、唐豆豆为主角，并以其不小心被爸爸喝进了肚子里为故事线索，带领读者（3--6岁儿童）一起.. [查看全文]

XCLW3526《人体奇遇之眼睛》儿童科学绘本设计(字数：14322)摘要绘本运用手工勾线，Photoshop软件矢量上色的方法，故事以唐果果、唐豆豆为主角，用图文结合的方式讲述唐果果和唐豆豆在眼睛内部发生的一场.. [查看全文]

XCLW3525《人体奇遇之大手》儿童科学绘本设计(字数：15551)摘要本文先阐述了关于科学绘本、手的科学绘本在国内外的现状及分析，从而引起对本土科学绘本发展的思考，并阐述科学绘本的价值等等，最后介绍本.. [查看全文]

XCLW3524《人体奇遇之嘴巴》儿童科学图书设计(字数：11801)摘要故事以小女孩唐果果和毛毛虫唐豆豆为主角，围绕两人在口腔内的历险展开，为低幼读者介绍了食物在口腔内被咀嚼的过程。两个主人公在口腔内经.. [查看全文]

XCLW3523《人体奇遇之勇登鼻山》儿童科学绘本设计(字数：12813)摘要通过分析儿童绘本市场现状以及遵循儿童阅读心理，设计了适合学前儿童阅读的有关人体器官—鼻子的科学绘本。故事以唐果果和唐豆豆为主人.. [查看全文]

XCLW3522《人体奇遇之-皮肤》幼儿人体器官绘本(字数：9208)摘要绘本运用利用铅笔进行简单的人物勾画设计；再利用扫描仪把手画绘本扫描进电脑进行上色和文字添加。绘本向3-6岁幼儿讲述唐果果和唐豆豆进入.. [查看全文]

XCLW35215—6岁儿童常见攻击性行为的个案研究——以A镇5名儿童为个案(字数：20423)摘要攻击性行为是儿童身上一种经常发生但不受欢迎的不良行为，每个儿童在发展过程中都会有不同程度的攻击性行为。儿童攻.. [查看全文]

XCLW35204-6岁幼儿父母教养方式与其同伴交往能力的研究(字数：19379)摘要采用幼儿同伴交往能力问卷和父母教养方式问卷对随机选取的珠海市某幼儿园中、大班幼儿共121名幼儿进行调查。结果表明：1、总体上.. [查看全文]

XCLW35194-5岁幼儿性教育课程设计方案(字数：19378)摘要随着性教育的普及，教育工作者和家长们越来越重视幼儿的性教育。幼儿性教育是幼儿健康教育的重要组成部分。4-5岁左右的幼儿进入了“性蕾期”，他们.. [查看全文]

XCLW35184-5岁幼儿安全教育课程设计(字数：10710)摘要幼儿处于生理和心理发育阶段，需要给予全面的保护和照顾。幼儿心理和生理的健康成长对整个家庭，以及社会都有重要的影响。最近，我国经常发生幼儿园.. [查看全文]

XCLW35173～7岁幼儿在园挫折教育事件观察研究报告(字数：10563)摘要随着社会进步、经济快速发展，如今孩子们的生活条件更加优越了，这些“蜜罐”里长大的孩子们在享受优越生活条件的同时，如果不进行适当.. [查看全文]

XCLW35162-6岁幼儿生活自理能力的课程设计(字数：13162)摘要新《幼儿园教育指导纲要》明确指出要培养幼儿具有基本的生活自理能力，生活自理能力是幼儿逐步适应社会环境，学会生活所必备的一种非常重要的.. [查看全文]

XCLW3302论现代家庭中对孩子教育的矛盾和分歧的表现及其解决方法(字数：6124) [查看全文]